2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42
Fremkomsten af evnen og vigtigst af alt ønsket om at tilegne sig en masse viden - det er det, der kendetegner den yngre skolealder. Kendskab til den omgivende virkelighed, en betydelig stigning i oplevelsen af kommunikation og uafhængighed er hans hovedpræstationer
"Dramacirkel, en cirkel fra et foto og endda jagt på at synge" er mottoet for en yngre skolebarn.
En sådan udvidelse af muligheder beriger naturligvis ikke kun barnets praktiske oplevelse, men også hans psyke, evnen til at opleve oplevelser af forskellig dybde og intensitet. Alle disse "nye formationer" er resultatet af overgangen til den berygtede krise i 7 år.
Alle børn, der går i skole, oplever stress. Men som regel er barnets psyke allerede klar til at modstå alvorlige ændringer i social status, hvor relationer er mere stive grænser, mere vilkårlighed og mental udholdenhed er påkrævet.
I nogle tilfælde kan det at gå i skole være en virkelig skræmmende udfordring for børn og deres familier. Stress kan være overdreven, hvis eleven havde problemer tidligere i deres udvikling. Stress kan udtrykkes både på det somatiske, kropslige niveau (barnet begynder ofte at blive syg) og på adfærdsniveau (fra uopmærksomhed til aggressivitet).
I førskolealderen blev barnet normalt accepteret som han var, hans træk var ikke særlig mærkbare, forstyrrede ikke hans udvikling. Samtidig er det vigtigt, at der samtidig tages hensyn til barnets karakteristika, så familien”har fingeren på pulsen” i førskoleperioden. Men der er familier, hvor forældre, bedstemødre, bedstefædre, tanter eller barnepiger blev rørt og forkælet med svaghederne, og nogle gange, og promiskuitet af barnet.
Skolen, på trods af at den er meget strengere reguleret end børnehaven, er ikke almægtig. Og selv den mest opmærksomme lærer har ubetydelige midler til at reducere konsekvenserne af den såkaldte "pædagogiske forsømmelse" af barnet, som påvirkede hans psyke før skolen. Det er i skolen, at manglende evne til at lytte til andre afsløres, angst, frygt, ukontrollabelt had …
Verden er uendelig mangfoldig, og hyperkontrol, for tidlig uddannelse af børn i den finder også sted. Drivkraften bag disse "knæk", som jeg ser det, er forældrenes angst og usikkerhed. En allerede bekymrende tid forstærkes af forældrefejl.
Her er, hvad AV Averin skriver om ungdomsskolebørns psykologi: “Hvis der i førskolealderen hersker instinktiv frygt forbundet med instinktet til selvbevaring, og i ungdomsårene hersker social frygt, så er ungdomsskolealderen en slags vejkryds, hvor instinktiv og social frygt. Som du ved, er instinktiv frygt overvejende følelsesmæssige former for frygt, mens social frygt er resultatet af intellektuel behandling, en slags rationalisering af frygt. “Frygt og frygt (en stabil tilstand af frygt) er overvejende førskolealder og angst og frygt - ungdom. I folkeskolealderen er vi interesserede i, frygt og frygt, angst og angst kan repræsenteres i samme grad, - understreger AI Zakharov.
Så de fleste af frygt for yngre skoleelever ligger inden for uddannelsesaktiviteter: frygten for "ikke at være den ene", frygten for at begå en fejl, frygten for at få en dårlig karakter, frygten for konflikt med jævnaldrende og forældre."
Skoleskræk fratager ikke kun barnet psykologisk komfort, læringsglæde, men bidrager også til udviklingen af barndomsneuroser.
For at en yngre elev bevidst kan regulere adfærd, er det vigtigt at lære ham delikat og tålmodigt at udtrykke følelser tilstrækkeligt og finde konstruktive måder at komme ud af vanskelige situationer. Hvis dette ikke gøres, vil ureagerede følelser bestemme barnets liv i lang tid og skabe flere og flere subjektive vanskeligheder.
Anbefalede:
Da Jeg Blev Født, Var Mine Forældre Yngre End Jeg Er Nu
Psykologer står ofte over for en situation, hvor allerede modne mennesker på 35 - 40 år klager over, at deres forældre ikke kunne give dem en lykkelig barndom. Og undervejs viser det sig, at deres forældre på det tidspunkt var 19-20 år gamle og selv i det væsentlige var børn.
Den ældste Skal Give Efter For Den Yngre. Er Det Sådan?
Ofte ser jeg situationer, hvor en voksen siger, at den ældste skal give efter for den yngre. Og en forælder og enhver person, der observerer en situation, hvor to børn fra samme familie ikke kan dele legetøj, kan sige dette. Lad os sammen tænke, hvad det kan føre til.
Hvordan Bærer De Yngre Skylden For De ældre? Filmen The Lion King
En interessant computerfilm i alle henseender, og det bliver endnu mere attraktivt og visuelt, når du forstår, hvilke seje og komplekse ting instruktøren, måske uden at vide det, lagde på hylderne. Ved at afsløre hele mekanismen for blodmord, familiehemmeligheder og de konsekvenser, de yngre generationer bærer.
Social Succes For En Yngre Elev
I løbet af det sidste årti er antallet af børn, der føler sig underordnet og utrygt på grund af skoleproblemer allerede i 1.-4. Klasse, steget næsten 10 gange, og antallet af folkeskoleelever, der er ivrige efter at lære og læreren er steget med 8 gange.
Hvordan Skal En Voksen Mand Se Ud For At Møde En Yngre Dame?
Der er en så udbredt mening: kun respektable damer står over for nogle problemer med at kommunikere med en alder af 40+. Men mænd, siger de, er som god cognac: jo ældre - jo dyrere og jo flere kvinder tiltrækkes af dem. Og de har ingen problemer;
