Teenager: Fra "A" Til "Z"

Indholdsfortegnelse:

Video: Teenager: Fra "A" Til "Z"

Video: Teenager: Fra
Video: Спать вместе - Flunk эпизод 48 - серия лесбиянок 2024, April
Teenager: Fra "A" Til "Z"
Teenager: Fra "A" Til "Z"
Anonim

Ungdom: den femte fase af skarlagen

Selvdestruktion eller finde dig selv? Dette spørgsmål er udmattende for forældre, der observerer ungdoms adfærd.

For at besvare dette spørgsmål, lad os vende os til 8 aldersnormative kriser. Krisen har to poler: negativ og positiv. Som et resultat af at overvinde krisen udvikles personlighedskvaliteten. Hvis krisen passeres langs den negative pol, vil kvaliteten være den samme. Og hvis det er positivt - ellers.

Ungdomstiden er den femte krise. Før ham var der 4, der ligesom bygningens fundament lagde grundlaget for personligheden.

Hvis barnet har 4 kriser, der gik forud for ungdomsårene, gik det over på en positiv måde. Hældningerne eller kvaliteterne dannes: - Tillid til verden - Håb - Autonomi - Initiativ - Kompetence - Egenværd - Flid. Dette er et glimrende fundament for at "opbygge" barnets personlighed. Ved slutningen af ungdomsårene vil et sådant barn have en klar, ikke sløret identitet. Et barn, der gennemgår alderskriser i den positive pol, er ikke en god dreng. Han protesterer, insisterer, uhøfligt over for sine forældre, der hurtigt mister troværdighed i hans øjne. Men tag selvdestruktionens vej. Hvorfor ville han? Han elsker sig selv, respekterer, værdsætter.

Nu, hvis barnets første 4 kriser bliver bestået på en negativ måde. Og kvaliteterne dannes: - mistillid til verden - følelsesmæssig afhængighed - giftig selvskam - giftig skyld - mindreværdskompleks - selvværdighed - perfektionisme. Dette er et rystende fundament for barnets voksende personlighed. En sådan teenager har stor sandsynlighed for selvdestruktive tendenser og falder under påvirkning.

Hvilken udviklingsvej følger dit barn?

Teenager: går ud i verden

Det er vigtigt at bringe teenageren ind i voksenalderen. Pigen er i kvindeverdenen, og drengen er i hannen. Aldersudfordring: dannelsen af en kønsrolleidentitet. Denne indvielse tilhører autoritetsfigurer, der bliver rollemodeller for den modne person. Ofte er det far, mor. Der er dog andre ansigter, som teenageren beundrer, og hvem han gerne vil være.

Mandlig indvielse finder sted i en gruppe - det kommende menneske testes for muligheder. Til mandlig indvielse er mandlig følelsesmæssighed nødvendig (råb, råb). Hvis en mor tager en dreng med ud i den mandlige verden, bliver han en "evig søn". Dette sker, fordi moderen ikke var en dreng, kæreste, mand og ikke var bærer af en maskulin personlighed. Derfor er han ude af stand til at formidle sin mandlige identitet til sin søn. Ikke mor, men far hjælper den voksende søn med at mestre den mandlige sociale rolleidentitet og "bringer" den unge mand ind i den mandlige verden.

Kvindelig initiering foregår individuelt.

Hvis faren tager pigen ud i kvindeverdenen, vokser pigen "Lolita" - "den evige fars datter." Dette vil bremse den psykologiske udvikling og føre til forvirring i betydningen af en selv.

Hvem bringer dit barn ud i verden?

Teenagere: gruppering i en flok

Et barn fra familiens snævre verden går ind i en stormfuld strøm af unge.

I teenagernes selskab:

1. Find og mestre deres egen identitet;

2. Øg afstanden til forældrene;

3. Føl dig tilhørende.

I en gruppe forsøger barnet voksne former for adfærd - at bygge relationer; drikke; røg. Voksenformularer kan ikke anvendes andre steder, da hvis der er en voksen i nærheden, er ansvaret på ham.

Den unge får erfaring med ligeværdige peer -relationer i modsætning til vertikale forhold til forældre.

Erfaring med magt, underkastelse, samarbejde, konkurrence opnås.

Social kompetence udvikles - evnen til at etablere følelsesmæssigt betydningsfulde relationer, at vedligeholde og fuldføre.

Forældre er bange for, at barnet kommer i dårligt selskab. Men hvis barnet har bestået de normative alderskriser på en positiv måde, er der stor sandsynlighed for at falde ind i en normal teenage-sammenkomst.

Hvis du har en pige, og i selskab med fyre meget ældre + alkohol, er tidlig sex mulig. Det er vigtigt at tale med din datter som en voksen og forklare konsekvenserne af adfærden.

Det forekommer for unge, at de dårlige vil blive omgået, fordi livserfaring er lille. Start en samtale: “Datter, hvis du begynder at have sex, vil fyren måske forsvinde, og du vil føle dig brugt. Piger i denne alder ønsker romantik, og drenge raser hormoner og har kun brug for sex."

Måske vil datteren ikke høre. Men hvis han står over for en sådan situation, vil han huske disse ord.

Det er svært at bryde igennem rustning i ungdomsårene. Men hvis barnet er i fare, finder du ordene for at række ud og beskytte.

Du har en stærk interesse for ungdommen. Hvad påvirker dette i dit liv?

Lidenskabens teenageverden

I ungdomsårene udvikler den følelsesmæssige sfære sig hurtigt. Følelsesmæssig kontrol reduceres. Fyre er ikke i stand til fuldt ud at kontrollere følelser, som nogle gange bliver til affekt. Dette er aldersnormen.

Påvirke - lat. "Affectus" - lidenskab, følelsesmæssig spænding. Dette er en eksplosiv, kortvarig og intens følelsesmæssig proces. Med affekt er følelser større end en person og overvælder ham.

Den unge lever i en verden med mange påvirkninger: ondskab, der fjerner "taget" eller en skarp kærlighed eller had til kosmiske proportioner.

Teenageren er overvældet af kraftfulde oplevelser, der tidligere ikke var kendt. Alders opgave er at lære at håndtere stærke følelser.

Teenagere bliver ofte forelskede. I denne alder hersker fantasien. Derfor jagten på romantik. Lidt erfaring. Virkeligheden bliver ikke bemærket eller testet. Ønsket går videre som ægte.

Der er meget drivkraft og bummer i et romantisk projekt. Teenageren bliver brændt og går ind i sig selv. At vokse op sker gradvist.

Er du bekymret for dit barns svære alder?

Teenage -eksperimenter

Alders opgave er at finde sig selv. Ubevidst leder en teenager efter svar på spørgsmålene: Hvem er jeg? Hvad er jeg? Hvem og hvad passer mig? Og hvad er ødelæggende for mig? Dette er en alvorlig proces, hvor der er meget tvivl og usikkerhed.

For at finde svar på vanskelige spørgsmål eksperimenterer en teenager meget og ofte. Ved slutningen af ungdomsårene akkumuleres mange selvbilleder, som forbinder hinanden i en bizar form. Hvilket ofte chokerer andre.

For nogle er ungdommen stille og glat. Det er dog bedre, når denne krisealder er støjende. Når en teenager protesterer og afviser de pålagte klicheer og standarder, begynder han at forstå sig selv bedre. Ungdomsårene er en stormfuld proces, så lad det spyle.

Billedligt set kommer et barn i en alder af 12 år ind i et "indkøbscenter". Han ser, at de bar den "gule bluse" - han har også brug for en "gul bluse". Og om det er egnet i farve, størrelse, stil er ligegyldigt.

Teenagerens opgave er at forlade "butikken" i det, der passer ham: det interessante er værdien med bevidstheden: dette er mit og adskiller mig fra andre mennesker.

De taler om forvirring af identitet, hvis en ung person ikke ved: hvem man skal være, hvad han vil, hvem man skal være venner med, hvem der er egnet. Hvis en person i disse spørgsmål er afhængig af miljøet, har han ikke fundet sig selv.

Har du fundet dig selv?

Teenagers afskrivninger

Teenageren oplever kraften i sine egne mentale evner hos en kærlig og hengiven forælder. Jo mere pålidelig forælderen er, desto stærkere er "slag". Faderen eller moren står over for barnets grundløse påstande, omsorgssvigt og aggression.

Teenageren finpudser evnen til at kommunikere med mennesker på en pålidelig forælder. Lærer for eksempel at placere negative følelser som harme, harme, raseri og had i kontakt. Når alt kommer til alt, vil en kærlig forælder forstå og tilgive.

Derudover er ungdomsopgaven at adskille sig fra forældrene.

For eksempel havde drengen som barn en tæt psykologisk forbindelse med sin mor - han stolede på, delte intime hemmeligheder. Hvordan kan en søn adskille sig fra en sådan engelmor? Så ubegrundede påstande til moderen lyder, hvis sandhed det modne barn fromt tror på. Dette er en ubevidst proces, men det er lettere for et barn at adskille.

Og gå videre mod den næste opgave: søgningen efter mig selv.

At vokse op er ikke langt væk, hvilket vil kræve at indse den nyfundne identitet og bygge dit eget liv.

Anbefalede: