Børns Mobbing Eller Overlevelse Træningsplads

Indholdsfortegnelse:

Video: Børns Mobbing Eller Overlevelse Træningsplads

Video: Børns Mobbing Eller Overlevelse Træningsplads
Video: TYSKERE I ØST-PRUSSIEN EFTER KRIGEN. PROFESSORS HISTORIER. UNDERTEKST 2024, Kan
Børns Mobbing Eller Overlevelse Træningsplads
Børns Mobbing Eller Overlevelse Træningsplads
Anonim

Når et barn ikke vil gå i skole, hvad er der bag det?

Hvis du begynder at bemærke, at dit barn er nervøst, er blevet mere bøjet, langsomt samler sig og klager over at have det dårligt, når du skal i skole, er begyndt at studere værre, vender tilbage fra skolen i snavset tøj, taler ikke om skole, og taler muligvis åbent: "Skolen fik mig." Vær forsigtig, sådanne tegn kan indikere eksternt pres på barnet. Dit barn har muligvis stødt på mobning i skolen.

Hvad er Mobbing?

For første gang blev dette udtryk brugt af K. Lorenz til at karakterisere nogle dyrs aggressive adfærd mod andre. I dyreriget er det oftere et spørgsmål om at afvise planteædere til et rovdyr.

I menneskers verden er mobning en systematisk forfølgelse, forfølgelse (ydmygelse, fornærmelser osv.) Af et hold mod en "fremmed blandt deres egne".

I skolekollektivet vises dette i form af venskab mod nogen, og provokatøren, der starter et sådant venskab, er den første, der dukker op. Oftest kan mobiliseren være en leder, der selvsikker og aggressivt opfører sig i et team, som ikke ønsker at opgive "håndfladen" og oftest har en meget god status med lærere (hvis dette er en primær skole), eller åbenlyst trodsigt leder med lærere (gymnasiet).

Hvad er frøet til mobning?

Mobbing kan blive provokeret af et offer for forfølgelse, for eksempel hvis han er en kæmper for retfærdighed, en elsker af sandhed og modsætter sig sin korrekthed over for holdet.

Men oftere end ikke vælger kollektiv forfølgelse et barn, der ødelægger klassens samlede omdømme (dårlig akademisk præstation, unøjagtig påklædning) eller har dårlige vaner (tør snot med ærmet, lugter dårligt fra munden osv.). Også et barn med god akademisk præstation, men som i princippet ikke har eller meget få venner med svage kommunikationsevner (især hvis barnet er blevet flyttet fra en anden skole), følsomt, sårbart, impulsivt reagerende, med lav selv- agtelse, kan også komme under valget.

Nogle gange kan det være et barn, der er undertrykt i familien, stiller overdrevne krav og ignorerer reelle muligheder.

Nogle gange er dette et barn fra en velstående familie, hvor der er overbeskyttelse - overbeskyttelse, når forældrene tager sig af ham fra de mindste eller endda imaginære vanskeligheder derhjemme og skaber det mest kærlige rum, så fratager forældrene også deres barn at erhverve deres egne ansvar og erfaring med at opbygge harmoniske relationer uden for familien.

Og selvfølgelig kan børn fra et lavt sociokulturelt miljø samt børn, der skammer sig over deres fysiske handicap, falde ind under kategorien ofre.

Det er vigtigt at bemærke, at mobning i skolen også kan initieres af Homeroom -læreren. Læreren udfører på en dygtig måde manipulation til at opbygge andre og udfører uddannelsesprocessen foran hele klassen, latterliggør adfærd eller akademisk fiasko, undervurderer karakterer eller ikke påtager sig fælles aktiviteter med børn og begrunder dårlig opførsel.

Grunden til mobbing i gymnasiet kan være forelskelse.

For eksempel ødelægger en pige, der ønsker at have en dreng fra den klasse, hun kan lide i sit følge, en åbenbar konkurrent på denne måde eller hævner sig på drengen for ikke at være opmærksom på hende.

Eller for eksempel er en dreng bange for ustabilitet i det hierarki, han indtager, og så etableres han på bekostning af svagere, tolerante drenge, der i øvrigt har dårlig fysisk træning, som ikke ved, hvordan de skal grine af det.

Det mest ubehagelige er, at de forfulgte, der ikke kunne holde sig tilbage og impulsivt reagerede på den angiveligt harmløse spøg, falder under lærernes slag.

Og det værste for børn er, når voksne lærer om mobbing efter lang tid. Og ofte sker dette, så siger forældrene: "klag ikke, jeg gjorde det selv," nogle gange på grund af manglende tillid til familien eller frygt for at blive straffet for deres reaktion, især hvis mødre skammer sig over denne opførsel og de giver sig selv efter for læreren.

Forebyggelse eller hvordan man ikke kommer til lossepladsen

  1. Elsk dine børn, men elsk ikke. Selvværd starter med familien. Opbyg tillid
  2. Læs eventyr for børn, analyser eksempler.

Et eksempel på mobning i eventyr for eksempel:

- Kvindelig jalousi - A. S. Pushkin "Fortællingen om zar Saltan". Det kongelige valg af en af pigerne medførte misundelse og forfølgelse af andre.

- Kvindes misundelse - Charles Perot "Askepot"

- Mandlig frygt for ikke at blive i hierarkiet. Folkeeventyr "Fortællingen om Ivan Tsarevich, ildfuglen og den grå ulv." Hvor brødrene beslutter at dræbe Ivan.

“- Han slog os foran sin far, og så ramte han snavs. Vi kunne ikke pege Firebird, men han pegede og snappede fjeren fra hende. Og se nu, hvor meget jeg fik. Han vil stikke ud foran ham. Her vil vi vise ham. De trak deres sværd og skar hovedet af Ivan Tsarevich af … … Den smukke prinsesse, der var bange for døden, svor dem, at hun ville tale, som hun blev befalet."

-Om en fremmed ikke accepteres i hans flok. G. Kh. Andersen "Den grimme ælling"

Tal også med dit barn om sådanne emner. Del din viden, få hans mening. Frygt for et barn kan være begyndelsen. Alle har været udsat for ydmygelse mindst én gang, men ikke alle situationer er eskaleret til mobning. Det kan være, at dit barn oplevede sådan noget, og der var et mærke og et ar tilbage. Og det skal også være opmærksom, for i fremtiden kan det i sig selv fremkalde sådanne situationer i arbejdskollektivet for at bekræfte det faktum, at "jeg klarede mig", og som allerede er modnet.

Forældre bør lære deres barn, hvordan de kan beskytte sig selv konstruktivt. Mange mennesker tror, det betyder at holde ud, tale, altid være høflig, hvilket betyder, hvor det er nødvendigt at give forandring, et sted at grine af det, et sted at tie.

Hvis dit barn er i mobbingområdet

Først må vi indrømme, at der mangler noget i opdragelse eller i familieforhold, men det betyder ikke, at du er en dårlig forælder. Det betyder, at du har brug for hjælp. Måske er det nok at sende barnet til sportsafdelingen, hvor han vil have erfaring med accept fra holdet, selvværd vil stige, det er muligt at hjælpe pigen med at vælge sin egen stil, og nogle gange er forældrestøtte tilstrækkelig " Jeg er altid for dig "osv. Eller søg hjælp hos en psykolog.

For det andet, for at forstå detaljerne i situationen og straks, da de havde mistanke om, at noget var galt, tage passende foranstaltninger

For det tredje: Handl, indtil du er sikker på, at barnet er i sikkerhed (Involver klasselæreren, skoleadministrationen, sociale tjenester eller overfør barnet til en anden klasse, hvis problemet er læreren) Hver situation kræver en individuel tilgang.

Husk forældre, i familien lærer du dit barn at bygge relationer til verden!

Anbefalede: