"Heltens Vej" I Aldersperioder

Video: "Heltens Vej" I Aldersperioder

Video:
Video: The Swiftly Tilting Planet Starring Rocky And Bullwinkle 2024, Kan
"Heltens Vej" I Aldersperioder
"Heltens Vej" I Aldersperioder
Anonim

Jeg tror, at jeg ikke er den første til at finde ligheder mellem et barns udvikling og "heltens vej", som jeg kort dækkede i tidligere værker (artikel "En heltes vej i det virkelige menneskeliv. Fra den første hævede sværd - at vende hjem ").

Jeg har dog aldrig set, at nogen af specialisterne talte direkte om dette, ligesom i det mindste nogle freudianere og jungianere fra tid til anden skammer sig over, at de sidder på "en tæve" med øvelse.

Så denne artikel er et forsøg på at se på "heltens vej" ud fra et børns udviklingsprogram.

Eventyret begynder, tilbage til fremtiden!

1. "Ring"

Stien begynder fra selve veerne - når "noget uforståeligt og kraftfuldt" krænker barnets fredfyldte ro i moderens livmoder og skubber ham ud - fra komfortzonen.

2. Fødsel og død

I et barns udvikling er denne fase selve fødselsøjeblikket. Noget skubber ham til et andet sted, og han ved ikke, hvor længe det vil vare.

Interessant nok kan du snuble over en lignende indstilling, mens du studerer en persons fantasier om efterlivet. Det er ganske muligt, at derfor har mennesker med klinisk død ifølge historierne et billede, hvor de rejser gennem en labyrint til et hvidt lys.

3. Møde med mor

For barnet er dette det første forhold til moderen eller til den, der erstatter hende.

4. Vanskelige tests og puljen

På dette stadium lærer barnet en række meget vigtige færdigheder - at gå, holde en ske, nå gryden osv. Og det er virkelige bedrifter!

5. "Far!"

I en alder af 3 begynder et barn at interagere tæt med sin far (eller med en anden mandlig figur), og som det menes, er det ham, der fortæller ham, hvad der er nyttigt at gøre, hvordan man navigerer i moderne rum og dermed lærer ham livskoden.

Som du forstår, kan en far i det moderne liv bære flere moderfunktioner, og en mor kan bære flere mandlige funktioner.

6. "Jeg er ligesom far!"

Når det går ind i børnehave og skole, skal barnet praktisere de modeller for social interaktion, som det har lært i familien, og samtidig dyrke nye i sig selv.

På dette tidspunkt begynder efterligningen af et betydeligt voksent idol.

7. "Jeg ved hvordan"

Resultatet af at gennemgå alle disse faser er "mental uafhængighed" i ungdomsårene og semantisk adskillelse fra forældre.

Menneskets naturlige vej kalder os utrætteligt på nye udviklingstrin, uanset hvad vi selv synes om det - skæbnen fører dem, der vil, og trækker dem ud, der ikke gør det. Men som du sikkert allerede har gættet, er der en temmelig stor forskel i dette.

Anbefalet læsning:

1. Freud. Essays om seksualitetens psykologi

2. D. Campbell. En tusind ansigt helt.

Anbefalede: