Teenageren Studerer Ikke

Indholdsfortegnelse:

Video: Teenageren Studerer Ikke

Video: Teenageren Studerer Ikke
Video: Kirkemusikk er ikke kun for de kristne 2024, April
Teenageren Studerer Ikke
Teenageren Studerer Ikke
Anonim

Teenageren studerer ikke

Og han er uhøflig over for alle, er ikke interesseret i noget, vil ikke gøre noget, sidder ved computeren hele dagen, hænger ud med mærkelige virksomheder, er irritabel hele tiden, har ændret sig meget, begyndte at bruge alkohol og cigaretter (og pludselig noget værre), truer med at forlade hjemmet eller gøre noget med sig selv, tænker ikke på sin fremtid … Det er de "symptomer", der bringer forældre til børn fra 12 til 18 (20) år til os, psykologer. Lad os prøve at finde ud af, hvad der er årsagen til alle disse "problemer", og hvorfor hundredvis af bøger, artikler og undersøgelser om emnet ungdom ikke reddede samfundet (og vigtigst af alt forældre) fra disse plager?

Ja, jeg tøvede ikke med at kalde det tidspunkt, hvor barnet kom ind i overgangsalderen, for”plage”, fordi flere ømme ord ikke beskriver den situation, der udvikler sig i huset, hvor der er en teenager. I dette er der i øvrigt allerede en vis lettelse for den læsende forælder:”Ikke kun hos os, så måske er alt ikke så slemt med mig og mit barn? “Så det er lidt anderledes, men det er svært for alle i denne periode! Og i øvrigt også for teenageren selv og måske endda hårdere end for os voksne.

Hvorfor?

Hormonal bølge

Dette er roden, hvorfra alle "underlighederne" i denne tidsalder vokser. Det er meget vigtigt at huske, at i denne periode (12-18 år) begynder allerede glemte barndoms kroniske sygdomme ofte at genere, sovende sygdomme forværres, nye dukker op. Alt dette er forbundet med et svækket immunsystem under puberteten, hurtig vækst, hormonelle og funktionelle ændringer i kroppen. Barnet er fysiologisk meget sårbart i denne periode. I samme forbindelse, og skarpe humørsvingninger. Han ville selv være glad for at blive rolig og afbalanceret, men hormoner "hopper" og humøret ændrer sig (dette sker stadig med PMS og graviditetens første trimester).

Behovet for adskillelse (adskillelse)

Den menneskelige baby er længere afhængig af moderens pleje end noget andet pattedyr. Men også han skal en dag blive uafhængig, og i betragtning af afhængighedens varighed vil opgive det blive en vanskelig opgave (både for ham og for moderen). Dette er en vigtig psykologisk betydning af ungdomsårene og samtidig en af årsagerne til vores "kvaler". For at adskille sig fra moderen skal barnet “devaluere” hende internt. Er det muligt at nægte øm, smuk, venlig? Selvfølgelig ikke. Så søde børn begynder at provokere mødre (og fædre på samme tid, såvel som lærere) til at blive forbandende, kedeligt opbyggelige, evigt stikkende "slægtninge" og "snørebånd". Og den nemmeste måde at gøre dette på er gennem: dårlig akademisk præstation, drikke og resten, se listen i første afsnit. Men målet er opfyldt: moderen er blevet forfærdelig, og nu kan du smertefrit opgive hendes omsorg for dig selv (Vigtigt: glem ikke, at alt dette sker i UNDERBEFRAGLIGHED, barnet indser ikke årsagerne til sin opførsel, og vigtigst af alt, han bør ikke, forældre bør forstå dem).

Herfra i øvrigt og aggression … Teenageren rives i stykker af polære følelser: på den ene side vil han forblive under omsorg og beskyttelse af sin mor, på den anden side er han klar til at adskille. Og han er vred på sin mor over, at hun vinker ham så meget, men han skal blive uafhængig og med sig selv, at han ikke kan finde ud af, hvad han vil. På samme tid kan aggression rettes udad - teenageren er uforskammet, skriger, sværger, slås, eller måske indad, og for det andet med farlige selvmordstanker og handlinger.

At finde dig selv

Dette er det største behov for en teenager. Når vi tror, at et barn ikke vil noget, ikke er interesseret i noget, har vi ikke helt ret. Han vil, og han lærer - han lærer at forstå sig selv, at genkende sig selv. Tidligere underviste han i lektioner, fordi han ville være god for sin mor, han troede på hendes ord, at det var vigtigt og interessant, men nu er tiden kommet til, at han finder ud af, hvad der er vigtigt, hvad der er interessant for ham! På samme tid husker vi den hurtige vækst og seksuelle udvikling: seksuelle tanker og fantasier fødes uundgåeligt (i første omgang også ubevidste og uforståelige for ham), som bevidstheden forsøger at kontrollere og hæmme, og ved at hæmme dem er andre ønsker uundgåeligt hæmmet, nemlig: at studere, at gå på sektionen, at lære noget nyt. Så han "stikker" i computeren, fjernsynet eller bøgerne - det er vigtigt for ham at holde pause! Hans psyke er så "reddet" fra overbelastning. Skolens præstationer er en bivirkning.

Betydningen af at tilhøre en gruppe

Den næste fase i processen med adskillelse fra forældre er en ændring af autoritet. Dette er uundgåeligt, men det fortsætter med at skræmme og gøre forældre ked af det. Alligevel var barnet ganske for nylig glad for at kommunikere med sin mor, lyttede til hende, diskuterede nogle vanskeligheder og pludselig begynder at nægte hjælp, være hemmelighedsfuld, devaluere hendes ord, lukke på sit værelse og er også uhøfligt - alt det er meget svært at acceptere og forstå … Men det er nødvendigt. Dit barn vil ikke bo hos dig hele sit liv, det er vigtigt for ham at finde sin plads blandt sine jævnaldrende. Teenagere forener sig altid i grupper, den eneste måde de kan lære at interagere med det samfund, de derefter lever i, så de bedre forstår sig selv, blandt deres egen slags, så det er lettere for dem at opgive omsorg og kontrol med deres forældre og blive uafhængig. De ved endnu ikke, hvem de er, og hvad de skal være, så de er mere sikre i et team.

Spørgsmålet "hvorfor" ser ud til at være opklaret lidt, men nu er det vigtigste: Hvad skal man gøre med det? Hvad med os, forældre?

Du skal tage et skridt til siden for at falde til ro, mens du er dybt inde i situationen, kan du ikke vurdere det tilstrækkeligt. Og så husker vi de foregående afsnit. Hormonal justering. Vær opmærksom på en teenagers helbred, du skal behandle ham som en person på grænsen mellem sundhed og sygdom, og der vil være nok ekstra stress, overarbejde eller et stærkt skænderi til at gøre ham syg (og jeg taler om både fysisk og psykiske sygdomme!). Behandl hans humør roligt og et sted med humor. Tro mig - han har det selv dårligt. Prøv ikke at bevise for ham, at du forstår ham, han vil ikke tro (det er vigtigt for ham, at du IKKE forstår ham, for han skal blive adskilt, anderledes), men sig, at du ser, hvor svært det er for ham og du er bekymret, når han er ked af det derefter skriger, så græder og griner.

Adskillelse. "Benægtelse" er hovedordet, der angiver en teenagers indre holdning, og han kan ikke gøre noget ved det, dette er evolution. Vær forståelsesfuld, prøv at give ham den ønskede frihed, bliv så fleksibel som muligt, for jo hårdere regler, jo mere voldsomt vil han bryde dem. Forstå og accepter, at din magt er mindre og mindre, han vil stadig gøre, hvad han vil, det eneste spørgsmål er, om du vil vide om det eller ej, om der vil være daglige skandaler i huset, eller du vil forsøge at nå til enighed.

Det er ikke desto mindre vigtigt at vise grænserne for, hvad der er tilladt: "Du kan blive sur, du kan endda nogle gange råbe og bande, men du kan ikke fornærme dine forældre." Jo tydeligere og mere tilgængelig disse grænser er, desto mere sandsynligt vil en teenager overholde dem. Hvis forbuddene er lette at overholde, er der ingen grund til at modstå dem: "Hvis du bliver sent - ring til mig, så jeg ikke bekymrer mig" er let at gøre, og "prøv bare at komme efter ti" - du vil bryde det med det samme, forstår du? Du skal nu "manipulere" og skabe en slags illusion af kontrol, for i virkeligheden vil du være i stand til at kontrollere situationen mindre og mindre hvert år.

VIGTIG! Vær meget opmærksom på "stille protester". Hvis din teenager er meget stille, er der stor sandsynlighed for depression, og det er farligt med selvmordstanker og handlinger. Højt skandaler er bedre end en stille exit i stoffer eller selvmord. Hvis du forstår, at dit barn i stigende grad er ked af det og tavs - løb til en psykolog. Inden det er for sent.

Søg selv. Et fald i akademisk præstation er desværre normen i ungdomsårene. Nå, der er ikke nok af dem til alt: at opleve drastiske fysiske ændringer (og med dem ofte skam for din ændrede krop), og at begrænse seksuelle impulser og protestere for at adskille og forsøge at forstå dig selv og forstå den pludselig faldne erkendelse af verdens enormitet, og bevis hans individualitet … en teenager har et meget vanskeligt liv, de bliver kastet fra side til side og ingen, INGEN kan virkelig hjælpe dem. Alt, hvad en elsket kan gøre, er at være tæt på og være STABIL (ja, det betyder i øvrigt ikke at bande og ikke være hysterisk!). Hvilken slags studie er der? Her afgøres spørgsmålet “at være eller ikke at være”, for første gang realiseres spørgsmålet om liv og død virkelig, kaster konstant i depressive tanker … Undersøgelse bliver så ubetydelig i denne virvel af”det virkelige” liv, at en teenager har simpelthen ikke tid til at følge det. Og jeg vil også minde dig om virkeligheden: hvor nu i vores land kan et barn se situationen: "Her studerede han for de fem, og derfor har han et anlæg, en Ferrari og en løn på en halv million", eh? Præcis - ingen steder! Og så er de moderne forældres største ulykke, at vi ikke rigtigt kan forklare børn, HVORFOR de skal studere godt, HVORFOR gå på college, HVEM har brug for et eksamensbevis? Ja, ja, vi er kloge, vi finder svarene, nogle af os tror endda på dem … Men ikke dem, ikke teenagere. Så det viser sig - at lære dem er så svært på grund af interne aldersrelaterede "lidenskaber", og så er der nul motivation. Gå nu og studer. Vil du se svaret "Hvad skal du gøre for at få ham til at lære"? Jeg ved ikke. Det forekommer mig, at det er meget vigtigere ikke at miste kontakten med dit barn i denne alder, så vil han ikke gøre så meget oprør, at han helt stopper i skolen, og hvis hans "4-5" blev i 8-10 klasse "3", så lad ham bare for nu være C -karakter. Det lyder forfærdeligt, jeg ved det, men jeg har aldrig set streng kontrol gøre en glad fremragende elev ud af et barn, men jeg har mødt selvmord blandt fremragende studerende. Hvis han har deuces og spørgsmålet om udvisning rejses, så vil det naturligvis være nødvendigt at afgøre i hvert enkelt tilfælde på forskellige måder. Du kan ansætte en vejleder, der vil hjælpe, hvis spørgsmålet er i vanskeligheden med at mestre materialet, men ofte er problemet dybere og mere psykologisk end pædagogisk. Så er det vigtigt at finde ud af, hvad der præcist ikke tillader teenageren at lære, hvad han forsøger at formidle til forældrene på denne måde, og det vil være mere effektivt at henvende sig til en psykolog. At tale om studier og "fremtid" er ubrugeligt, det er nødvendigt at tale om, hvad der sker med ham, hvad der bekymrer ham og bekymrer, hvad der interesserer ham, hvad han er fornærmet eller vred (men han kan ikke udtrykke det, så han protesterer i det mindste i sine studier).

Tilhører en gruppe. Hvis barnet har en mere eller mindre stabil psyke, hvis der ikke er indre lidelser, hvis klimaet derhjemme er tilfredsstillende, vil han ikke gå til det "dårlige" selskab, vil ikke slutte sig til aggressive grupper eller stille stofmisbrugere. Hvis en teenager vælger sådanne virksomheder, anbefaler jeg igen stærkt at gå til en psykolog. Ingen forbud vil stoppe ham. Psykologisk smerte er den mest ulidelige for enhver person, det er lettere for ham at opleve fysiske smerter, tabet af en elsket, truslen om døden - end stærk indre lidelse, så de finder "mere frygtelig" udenfor at overdøve, hvad der er inde. Forebyggelse af overholdelse af afvigende unge er en fleksibel opdragelsesstilling, accept og et stabilt klima i familien.

Det skete sådan, at her siger jeg oftere end i andre artikler: "Kontakt en psykolog", og dette er ikke tilfældigt og ikke reklame. Faktum er, at alt, hvad der har været akkumuleret i barnets psyke gennem barndommen, "bryder igennem" i puberteten (det er højt for nogen, stille for nogen, jeg ville skrive dette ovenfor, men det bryder igennem for ALLE!). Hvis der var en skilsmisse, og barnet "ikke lagde mærke til", hvis der var en betydningsfuld persons død, og barnet ikke blev fortalt, eller han "let overlevede og ikke græd", hvis barnet selv havde operationer og efter at han ændrede sig lidt, barnet skulle stå uden mor indtil tre år i mere end 3 nætter - alle disse traumatiske hændelser efterlader spor, ar på barnets psyke, og hvis hans indre mekanismer i den alder var nok til at beskytte mod sammenbrud, så i overgangsperioden høster vi frugterne af gamle traumer i form af protester, afslag, afvigende eller kriminel adfærd. Derfor får du nu som forældre den sidste chance for at ordne noget, så vil personen vokse op og på en eller anden måde leve med alt dette, på en eller anden måde opbygge en familie, en karriere og trække hele denne byrde med. Det bedste, du kan gøre for din teenager, er at hjælpe med at forstå dig selv, og den letteste måde at gøre dette på er enten i psykologisk gruppetræning eller i en individuel konsultation.

Epilog.

Det viste sig at være en lang artikel, men du kan altid tale om teenagere. Dette er en hel verden, dette er en afgrund, dette er rum. Når du fordyber dig i dette emne, og når du forsøger at forstå, hvad der er, går du tabt i den enorme og mangfoldighed af, hvad der sker i deres verden, og det er dejligt! Det er i denne periode, at "voksne fødes".

Jeg vil ønske mine forældre ro og tålmodighed. Mere end nogensinde får du brug for dem nu. Som berømte psykologer siger:”Hvad skal jeg sige til forældrene til en teenager? - "Du skal overleve!" Overlev psykologisk, overlev følelsesmæssigt, red dig selv. Vær ikke alene i denne periode, find en form for støtte i form af venner, der allerede er voksne børn, i form af dine forældre, i form af en psykolog. Din teenager vil ryste din indre "støtte", og du skal holde fast. Det er vigtigt at huske, at nu mere end nogensinde har han brug for din stabilitet, må du være den ø med et fyrtårn, hvortil en teenager, træt i at vandre på stormfulde bølger, nogle gange kan lægge til, eller han bare skal vide (!) Det denne ø findes.

Anbefalede: