Hvorfor Er Der Altid Tre Deltagere I Terapi, Og Hvem Er Denne Tredje?

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42

Der er to deltagere i terapien - terapeuten og klienten. Ved første øjekast er alt logisk og forudsigeligt. Men hvorfor er der så ingen terapeutisk effekt i nogen anden samtale. Hvordan adskiller en normal samtale mellem to venner sig fra en terapisamtale? I en terapeutisk samtale lægges der særlig vægt på klientens tale.

Klientens tale er den tredje nødvendige deltager i processen. Det vil sige, at for en vellykket terapi er tre hovedelementer nødvendige - terapeut, klient og hans tale … Terapeuten er opmærksom på, at hvad siger klienten, hvordan siger han og hvad vil han egentlig sige … Undervejs vil klienten tale om sit faktiske problem, som førte ham til terapi, og for at forstå, hvordan dette skete, bliver terapeuten nødt til at vende sig til klientens minder for at spore hele vejen til dannelsen af sådanne måder at tænker og lever. Overraskende nok vil denne tankegang gennemsyre klientens hele historie. At fortælle hende klienten vil se hans ubevidste holdninger, mønstre og forbindelser, der fører ham til uønskede reaktioner og konsekvenser. Han vil måske for første gang i sit liv genskabe sin historie på en sådan måde, at han kan afklare, se og indse, hvordan han faktisk opfatter og forstår sig selv under visse omstændigheder. Hvad handler hans historie egentlig om. Han vil være i stand til at adskille sit personlige forhold til sig selv fra forholdet mellem betydningsfulde personer (for eksempel mødre). Det betyder, at han vil have evnen til at stille spørgsmålstegn ved rigtigheden og standhaftigheden af børns holdninger og fikseringer. Dette er et af de vigtigste stadier i terapien.

Hvad vil det sige at sætte spørgsmålstegn ved gamle holdninger? Det betyder afsked med den sædvanlige måde at håndtere livet på til fordel for det nye, det ukendte og normalt uformet ny måde … Det ukendte er skræmmende. Først og fremmest skyldes det, at vi ikke ved, hvad vi skal stole på i dette ukendte, hvilke resultater vi får senere. Usikkerhed skaber tomhed. Og psyken tolererer ikke tomhed. I denne periode er det meget vigtigt for terapeuten at være sammen med klienten i dette tomrum. Men det er endnu vigtigere, at klientens tale ikke forsvinder i denne tomhed. Mødes med tomhed, vil han beskrive det og dermed lære det at kende, erkende det og fylde denne tomhed med mening. Oplevelsen af tomhed i terapien kan ikke understreges for meget. Det er trods alt stedet, hvor en ny mening kan fødes, og dermed en ny holdning til livet, til sig selv og nye mere modne muligheder for selvrealisering. Når han diskuterer disse muligheder med terapeuten, taler klienten ikke kun om dem, hører sig selv, men modtager også feedback og ser dermed mere dybt sin tankegang. Samtidig ser han sine inkonsekvenser, klipper og inkonsekvenser. Dette åbner mulighed for at fjerne uoverensstemmelser og tænkningbrud og opbygge nye sekvenser og forbindelser på et bevidst niveau. Og at indse er at mestre det, der tidligere besad dig.

Som følge heraf får klienten uvurderlig erfaring og et værktøj, som han kan styre sine påvirkninger og forstå sine mål, måder at opnå på, og vigtigst af alt, er han realistisk omkring sine evner og begrænsninger. Hans tale bliver klar, meningsfuld, i stand til konstruktiv dialog og konfrontation i de situationer, hvor affekten tidligere levede.

psykolog Kishchinskaya Alla