2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42
I historien om psykosomatiske patienter er det ofte muligt at opdage, at deres mor ikke var i stand til at finde og udvikle sin egen identitet i sin familie, har et urealistisk overvurderet billede af den ideelle mor og ideelle barn. En hjælpeløs og fysisk ufuldkommen nyfødt opfattes af moderen som et alvorligt narcissistisk overgreb, især hvis dets køn ikke er det ønskede. Moderen opfatter barnet som primært defekt, og hans somatiske behov som en anden fornærmelse. For at beskytte sig selv mod dette pålægger moderen barnet sit eget ubevidste krav om perfektion, mest i form af stram kontrol over alle hans livsmanifestationer, især somatiske funktioner. Barnets protest mod denne vold, som efterlader hans behov utilfredsstillende, reagerer moderen med misforståelse og fjendtlighed.
Kun barnets somatiske sygdom tillader moderen at bekræfte sin ubevidste ideelle idé om sig selv som en perfekt mor og
beløn barnet for dette med ægte opmærksomhed og omsorg. Samtidig har moderen en modstridende ubevidst holdning, som kan formuleres således:”Jeg elsker ikke mit barn, for det viste sig at være ufuldkommen. Det får mig til at føle mig skyldig og ringere. For at slippe af med det, skal jeg stræbe efter at gøre det perfekt. Det er svært, resultatet er altid utilstrækkeligt, der er konstante konflikter med barnet, følelsen af skyld og mindreværd fortsætter. Alt ændrer sig, når han bliver syg. Så er det let for mig at bevise for mig selv ved at passe på ham, at jeg stadig er en god mor. Han må være syg, så jeg kan føle mig perfekt."
På den ene side forventer moderen, at barnet vokser stærkt, modent og uafhængigt. På den anden side skræmmer alle manifestationer af barnets uafhængighed moderen, da de som regel ikke svarer til hendes urealistisk overvurderede ideal. Moderen kan ikke indse inkonsekvensen af disse indbyrdes udelukkende holdninger, derfor udelukker hun alt fra kommunikation med barnet alt, hvad der på en eller anden måde kan føre til erkendelsen af, at hendes inkonsekvens som pædagog er oplagt. Ved sygdom deaktiveres denne konflikt, men genopretning fratager igen barnet omsorg, da moderen vender tilbage til sin sædvanlige adfærd. Et barn kan ikke returnere moderplejen ved at opgive sine krav på uafhængighed, fordi også han ikke vil svare til hendes ideal. Det er kun muligt at returnere det ved at være syg igen. Samtidig har psykosomatisk sygdom en dobbeltfunktion:
1. Det giver moderen mulighed for at undgå sin egen konflikt med ambivalent holdning til barnet og giver den behandlingsform, der er i overensstemmelse med hendes ubevidste krav og frygt. Som mor til et sygt barn modtager hun en falsk identitet, der gør det muligt for hende at skelne sig fra barnet i denne rolle og derved give ham mulighed for at afgrænse på andre områder, for eksempel inden for intellektuel aktivitet.
2. Ved at tilpasse sig den ubevidste konflikt om moderens ambivalens i form af sygdom, giver det barnet mulighed for at få manøvreringsfrihed til udviklingen af dets I's funktioner i andre zoner.
Barnet betaler dog for denne stabilisering af det symbiotiske forhold til moderen med en meget følsom begrænsning. Han har, som man siger, på sin egen hud for at opleve konflikten om moderens ambivalens, hendes manglende evne til at afgrænse hendes identitet. Moderen, der kompenserer for barnets ubevidste afvisning ved at passe og pleje ham, når han er syg, tvinger ham til at opgive sin uafhængighed og tjene moderen som symptombærer for at løse hendes identitetskonflikt.
Det kan siges, at et psykosomatisk sygt barn tjener moderen som et middel til at legemliggøre hendes ubevidste identitetskonflikt i moderrollen og derved gøre det muligt at kontrollere denne konflikt. Barnet tjener så at sige moderen som en ekstern bærer af symptomerne. På samme måde kan som mor af frygt for sin identitet kun fungere som en pseudomor, da hun også laver det barn, hun passer, så barnet kun kan bruge den falske identitet af en psykosomatisk patient til derved lukke sig selv Et "hul" i moderens selv.
Anbefalede:
Mor Kræves IKKE: Notat Til Voksne Børn
Adskillelse er ikke en ensidig proces, men vi taler ofte meget om forældre, der ikke er klar, ikke kan, holde, ikke give slip. Om mødre, der binder, frygter ensomhed og ubrugelighed, og hvis verden er centreret omkring børn. Vi er vant til at tro, at forældre har et stort ansvar for deres børns livskvalitet.
"Jeg Har Dårlige Nyheder Til Dig: Kærlighed Til Børn Eksisterer Ikke Som Sådan." Hvordan Forældre Lemlæst Deres Børn
"De unge gik galt," brokker den ældre generation. Hvis vi går ud fra denne besked, får man indtryk af, at uanset hvor vi ser, er vi omgivet af kvindelige mænd, "IT -folk", der huker sig i deres virtuelle verden, frigjorte hysterikere og piger, der kun drømmer om, hvordan man hurtigt kan gifte sig med et rigt "
Hovedstadierne I Det Tidlige Barns Udvikling. Z. Freud, Piaget
"- Alvorlig holdning til alt i denne verden er en fatal fejl. - Er livet alvorligt? - Åh ja, livet er alvorligt! Men egentlig ikke … " Lewis Carroll "Alice in Wonderland" Barndommen er en unik periode i hver persons liv, og en del af vores indre barn lever fortsat inde i os hele tiden.
Tidlige Forudsætninger For Dannelsen Af et Mindreværdskompleks
Sættet af adfærdsmæssige reaktioner, der bagatelliserer en person i deres selvfølelse, kaldes et mindreværdskompleks. Han får folk til at føle sig utrygge, søger hjælp og støtte udefra. Mange af dem er paniske bange for at skille sig ud fra mængden, men misunder hemmeligt dem, der understreger deres individualitet på enhver mulig måde.
Sig Et Ord Om En Fattig Forælder Eller Hvad Vi Bringer Til Vores Forhold Til Vores Børn Fra Vores Barndom
Vores ideer om opdragelse af børn stammer ikke så meget fra pædagogisk og psykologisk litteratur som fra vores barndomserfaring. Fra de relationer, vi udviklede med vores egne forældre. Vi kan forholde os til dette på forskellige måder: som en tung belastning eller som en kilde til visdom.
