IKKE-SUICID SELVSKADE I ADOLESCENTER

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42

Selvskadende adfærd er et begreb, der beskriver en lang række handlinger forbundet med forsætlig fysisk skade på egen krop. Sådanne handlinger omfatter skæring, slagning af kroppen, forbrændinger, prik med skarpe genstande, ridser i huden osv.

Selvskade i ungdomsårene bestemmes af en kombination af psykologiske, sociale, kulturelle og biologiske faktorer. For nylig blev selvskade set som symptomer, der tyder på psykopatologiske lidelser, men i dag vides det, at en betydelig procentdel af unge, der begår selvstyrede skadelige handlinger, ikke nødvendigvis opfylder kriterierne for en eller anden psykisk lidelse. Det er mere passende at forstå denne adfærd i funktionelle termer snarere end som en separat diagnose.

I mange tilfælde indikerer selvskade psykologiske problemer. I ungdomsperioden viser nye metoder til at kontrollere og styre sin egen adfærd nye måder at påvirke andre menneskers adfærd på, sfæren med at udpege personlige grænser og danne sig et billede af sig selv.

Identitet i ungdomsårene dannes på grundlag af integrationen af ideer om sig selv, verden og de sociale roller, hvorigennem social assimilering af individet finder sted. Det er i denne periode, at egenskaberne ved "forvirret identitet" observeres, som, når de udsættes for ugunstige forhold, kan forvandle sig til "diffus identitet", dvs. identiteten er urolig, vag, med mangel på stabilt internt indhold, hvis hovedproblem er manglende evne til at forbinde og holde sammen dens forskellige dele, hvilket er karakteristisk for det grænseoverskridende organisationsniveau.

I ungdomsårene er der betydelige transformationer, der påvirker både selvbilledet og den måde, andre mennesker opfatter dig på. Ungdom er en ekstrem tidsalder, der ikke kun kan omfatte oprørske tendenser, men også selvdestruktive tendenser i søgen efter identitet. Der er forslag om, at smerte har noget at gøre med selverkendelse, identitetsdannelse. På en måde kan praksis med selvskade blandt unge også forstås som et forsøg på at lære sig selv at kende (dette kan også omfatte metoder til kropsmodificering, der er sanktioneret af samfundet - tatoveringer, piercinger osv.). Selvskade giver den unge en form for overgangsidentitet. Efterhånden som personligheden udvikler sig, mister denne praksis sin funktion og betydning.

Unge, der oplever vanskeligheder med selvregulering af deres følelsesmæssige tilstande og ikke har adgang til en voksen, der ville udføre funktionen som en "beholder", som vil hjælpe med at overleve ukontrollerbare, skræmmende, uforståelige tilstande (indeholdt), så han giver disse oplevelser (i form af pojektive identifikationer) til moderen, som vil acceptere dem og returnere barnet i en mere acceptabel og let tolereret form for ham; over tid får barnet evnen til uafhængigt at udføre beholderens funktion) tvinges at ty til selvskade som det eneste tilgængelige middel til selvlindring. Selvreguleringsvanskelighederne i denne tidsalder kommer til udtryk i impulsivitet, angst, problemer med selvværd og følelseshåndtering.

I betragtning af selvskade som en destruktiv måde at følelsesmæssig regulering på, finder forskere forbindelser mellem følelsesmæssig nærhed og hyppigheden af selvskade. Et indsnævret repertoire af følelsesmæssig regulering er forbundet med misbrug i barndommen og ungdomsårene og selvskade. Unge, der udfører handlinger af selvskade, har et lille arsenal af metoder til følelsesmæssig regulering til rådighed for dem og er ikke tilstrækkeligt bevidste om deres følelser.

Således kan ikke-selvmordsadfærd betegnes som en smertefuld form for selvhjælp. Hovedformålet med selvskadende adfærd er at regulere følelsesmæssige tilstande og håndtere ængstelige tanker. Ikke-selvmordsskader fungerer oftest midlertidigt og bruges til at lindre uudholdelige negative oplevelser som skam, skyld, angst, frustration, en følelse af "død" og en måde at opleve virkeligheden på (bekæmpe depersonalisering, dissociation) og regulere seksualitet. Selvskadende handlinger går forud for intense negative følelser, og disse handlinger får unge til at reducere negative følelser såvel som ro. I nogle tilfælde er selvskade i stand til at opnå en følelse af kontrol samt stoppe dissociative oplevelser. Nogle unge fortæller, at disse handlinger fungerer som en form for selvstraf for fejl og fejl. Derudover kan ikke-selvmordsskader udføre mange andre funktioner, såsom at forsøge at påvirke andre, tiltrække opmærksomhed, bekræfte virkeligheden af smerter (sår, snit som bevis på, at følelser er virkelige).