HVEM TRÆDER UDDANNELSE?

Indholdsfortegnelse:

Video: HVEM TRÆDER UDDANNELSE?

Video: HVEM TRÆDER UDDANNELSE?
Video: HVEM KLARER SIG BEDST? - Youtuber vs elever #5 2024, Kan
HVEM TRÆDER UDDANNELSE?
HVEM TRÆDER UDDANNELSE?
Anonim

Træning (engelsk træning fra tog - til at undervise, uddanne) er en metode til aktiv læring rettet mod at udvikle viden, evner, færdigheder og sociale holdninger (Wikipedia)

Samtidig tror de færreste, at de såkaldte personlige væksttræninger bringer resultater, der er små og ikke for alle. Deres hovedopgave er at give en motiverende ladning og et ønske om yderligere udvikling og transformation. Den motiverende ladning varer til gengæld ikke mere end to uger. Hvis det lykkedes dig efter træningen inden for to uger at implementere noget, er træningen nyttig. Hvis du ikke har tid, falder alt på plads.

Efter min mening kan deltagerne i åbne træninger opdeles i flere grupper, der hver har sit eget mål for at deltage i sådanne arrangementer, og for hver kommer arrangørerne med deres egne kroge:

1. "Motivationsmisbrugere" - ja, ja. Det er de samme regelmæssige besøgende på uddannelser, der deltager i alle betydningsfulde og ikke så vigtige begivenheder i byen, aktivt diskuterer deres ture på sociale netværk. De kommer for kørsel, for stemning, for indtryk. Det er for dem, trænerne kommer med forskellige tricks og tricks, så "træningen" bliver husket i lang tid. Hvis deltagerne bliver spurgt om resultatet, vil de sige - "Det var fantastisk, fantastisk, sjovt, aktivt". De vil ikke være i stand til at præcisere, hvad de har lært. Men de kommer med glæde til det næste program. Det er vigtigt at være trendy.

2. “Deserters” - Det er dem, der forsøger at flygte til træninger fra deres personlige virkelighed, ikke for at tænke på miljøets negative indflydelse. De håber i hemmelighed, at alle problemer efter uddannelsen vil forsvinde af sig selv, indflydelsen fra verdensnyheder vil ophøre med at virke, og valutakursen vil også blive uden betydning. Det vigtigste er bevægelse! De elsker at stifte nye bekendtskaber, ændre deres miljø. Når den barske virkelighed minder om sig selv, går de til en ny uddannelse.

3. "Fans" - gå til alle træninger, uanset emne, men til en favorit træner eller til det samme træningsfirma. Læringsresultaterne afhænger i høj grad af deltagernes personlige motivation og trænerens professionalisme. Fanlojalitet understøttes på alle mulige måder af særlige rabatprogrammer og gaver.

4. "Drømmere" - disse ved, at forandring starter indefra. De der. du skal arbejde på dig selv, og så vil verden omkring dig ændre sig. Samtidig kan de faktisk ikke rigtig lide at arbejde. Ideelt set vil de have uddannelsen til at løse alle problemerne i de to (fem) dage, den varer. For disse deltagere er personlig væksttræning en livredder, en redningsbåd. De følger oplysninger som en magisk pille. Så siger de, at træningen var noget sludder. Fordi det ikke hjalp. Vi skal arbejde på os selv (og dovenskab, når først pårørende er ankommet, dårligt vejr osv.). De lovede en pille og gav den ikke … Sandsynligvis skulle jeg gå til en anden træning. Brian Tracy, for eksempel. Denne vil helt sikkert hjælpe! For drømmere afholdes webinarer og distancekurser (du behøver ikke engang at forlade dit hjem!)

5. "Generatorer". Desværre er de et mindretal. De går ikke kun til information, men til værktøjer og teknologier. Og de introducerer dem aktivt i deres liv. Generatorer vurderer uddannelsen som nyttig og nyttig med hensyn til praktisk anvendelse.

Hvorfor mislykkes personlig væksttræning i de fleste tilfælde?

Fordi de negative livsscenarier for en person, ligger hans holdninger meget dybere, end almindelig træning kan nå. Her er en liste over spørgsmål, som uddannelsen løser:

1. Opnåelse af ny specifik viden.

2. Dannelse af en ny færdighed (faglig udvikling).

3. Dannelse af nye vaner, forudsat at træningsprogrammet varer mere end 21 dage.

4. Øget personlig effektivitet ved at gå ud af komfortzonen, kravet om at gøre her og nu, hvad deltageren virkelig ikke ønsker at gøre.

Træningen vil virkelig løse spørgsmålet om at tilegne sig en ny færdighed, men ingen for deltageren vil løse hans personlige psykologiske problemer. Personlige holdninger i almen træning kan kun mærkes

Det er muligt at udarbejde dem i individuelt arbejde med en specialist. Eksterne ændringer i livskvaliteten er umulige uden intern transformation.

Hvad er faren ved personlig væksttræning?

I værste fald er de metoder, som træneren har valgt, ikke miljøvenlige. Ofte i sådanne træninger er den første dag (to) afsat til at "adskille" deltagerens personlighed til jorden. Forskellige veje. De fortæller ham og viser, at han ikke er nogen, og de kalder ham "ingen måde", ingen elsker ham, og ingen har brug for ham.

Derefter begynder ombygningen, genmontering. Efter at have deltaget i træningerne vokser nogle af deltagernes trivsel hurtigt, men samtidig smuldrer deres familier (for at nå målet på nogen måde betyder ofre ikke noget!). Og andre kan desværre slet ikke komme sammen. De forlader uddannelsen som "ingen" og "ingenting". Dette efterfølges af personlighedsforstyrrelser, depression, langvarig psykoterapi.

I bedste fald er træning ikke farlig, men nyttig, forudsat at deltagerne er ordentligt motiverede. Og træneren var god, og resultatet af deltagerne bekymrede ham virkelig.

Under alle omstændigheder, når du vælger et træningsprogram, er det vigtigt at forstå, hvorfor du tager derhen. Hvilket resultat har du brug for. Vær interesseret i feedback fra deltagerne, læreroplevelse. Og det er vigtigt at forstå, at lykke er en tilstand, der kommer indefra; træning giver ikke lykke. Tro ikke på, at træning kan ændre dit liv - det er en illusion. Kun du kan ændre dit liv. Alt andet er bare et redskab på vej til en værdsat drøm.

Jeg ønsker oprigtigt dig behagelige og behagelige ændringer!

Anbefalede: