Når Aggression Er "uhelbredelig". Børn

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42

Mange film er blevet filmet om psykoterapi mod vrede, og der er skrevet endnu flere bøger, artikler, noter osv. Nogen forsvarer aggression, nogen søger at udrydde det på enhver mulig måde. Kampen mod aggression begynder fra selve børnehaven, og for nogle egner den sig virkelig til korrektion, mens den for andre forbliver en svøbe for livet. I psykoterapiprocessen er mange voksne fuldt ud klar over, at de er alt for aggressive, hidsige, grusomme, fortryder sådan adfærd og forstår, at det er grundlaget for alle deres livsproblemer i forhold til mennesker, men de kan ikke gøre noget med sig selv. Tror du, at dette er dovenskab og søgen efter undskyldninger?

Ikke altid.

Faktisk er der virkelig en type mennesker, hvor leveren er et forfatningsmæssigt svagt organ, de er på en måde galdeafhængige og ved ikke altid, hvordan de skal regulere intern ubalance. I deres adfærd er sådanne børn store arbejdere og kloge, fingerfærdige, modige, stærke og aktive, ofte vindere af forskellige olympiader og konkurrencer, innovatører og kreative … Men problemet er, at det er meget svært at genkende psykotypen gennem somatotype hos børn, i modsætning til voksne. Da de i kraft af accelereret udvikling prøver på alle adfærdsmodeller, er det ikke altid klart, hvor de er sande, og hvor er retssagen. For at foreslå, at barnet tilhører den somatopsykotype, der diskuteres, ud over en speciel krop (atletisk, stærk, fleksibel), kan vi også, at han i en eller anden alder var mere syg end andre med noget relateret til leveren eller galdeblæren, øjne og / eller ledbånd, og endnu mere, hvis det er arveligt, hvis mentale egenskaber var til stede, herunder funktionel hyperaktivitet, NCD osv. En svag lever gør sådanne mennesker tilbøjelige til afhængighed (dette handler ikke kun om alkohol, men også om slik, computere osv.).

Og selvfølgelig er det vigtigste kriterium, som artiklen er afsat til, at sådanne børn er særligt aggressive i sammenligning med deres jævnaldrende, og deres aggressivitet er svær at korrigere. Jeg vil ikke skrive, hvad der er blevet sagt tusind gange, tværtimod vil jeg skrive de vigtigste faktorer, der skal være opmærksom på i opdragelsen af sådanne børn.

Vi tager udgangspunkt i, at aggression er en slags brændstof for dem. Alle disse præstationer i skolen, sejre i sport og succeser i personlige relationer - de har alle det netop takket være den meget aggressive energi, de sendte i den rigtige retning. Vores opgave er at huske, at de altid har meget mere af denne energi end andre, så de har succes, så længe de bruger den i erhvervslivet. Så snart vi står over for destruktiv aggression, er dette det første signal om, at de er kommet på afveje, at de bruger deres brændstof til andre formål. Vær derfor opmærksom på følgende forbehold:

1. Gør dem aldrig vrede … Ofte viser sådanne børn alvorlig fysisk styrke og aktivitet, og deres forældre sender dem til sport. Dette er en meget kompetent beslutning, så et barn kan realisere sit fysiske potentiale, som han naturligvis har meget mere end andre børn. men Vær opmærksom på, at sektionerne også bærer ånden i filosofien om at dyrke dyd - ikke angreb, men forsvar, fair fight, retfærdighed, respekt for ældste og hjælp til de yngre, venskab og gensidig bistand osv. Desværre er dette inden for psykosomatik psykoterapi en meget almindelig strategi for mænd - "at gå over lig", som de blev undervist i i barndommen. Måske vil hun i dag give dig en medalje eller et certifikat, men om 30 år vil det være en ensom og syg mand, der selv for ham selv vil være bange for at indrømme, hvor slem han egentlig er, og undervejs enten vil blive fuld eller prik alt og alt, ikke fysisk, så indirekte, verbalt.

2. Lær at arbejde i et team … Sådanne børn har en meget stærkt udviklet ånd af konkurrence, konkurrence osv. Inderst inde ved de bedre end dig hvem, hvordan og hvor de skal hoppe. Tilskynd deres individualitet og eksklusivitet, men minder dem om, at hver person er værdifuld på deres egen måde og på nogle måder endnu mere succesfuld, end de er. Lær at lytte til andre ideer og tag et skridt tilbage nogle gange … I dag er det mine klienter, der slår hovedet mod væggen, når udgangen er nær. De ser ham ikke, fordi de enten er for stolte til at bede om hjælp, eller de er sikre på, at menneskerne omkring er andenrangs mennesker. Manglende evne til at indrømme og trække sig tilbage bringer dem til komplekse patologier. Hvis du nu ser, at barnet ikke reagerer tilstrækkeligt på fiasko, viser stædighed på trods af argumenterne for destruktiviteten af en sådan adfærd - ikke indheg dig selv, dette er et tegn på, at han ikke klarer det eksisterende potentiale.

3. Lær ikke at slå tilbage … Sådanne børn vil banke gerningsmanden forud for din opbygning, for dem er det som en refleks. Desuden er mennesker i denne psykotype meget overbevisende i vrede og kan udtrykke deres utilfredshed med ord på en sådan måde, at intet barn vil have et ønske om at konkurrere med ham. Lad ham på denne måde først advare gerningsmanden om konsekvenserne. Det er vigtigt for sådanne børn at lære ikke at handle refleksivt, men at tage en pause til refleksion … Bare når de har fået tilladelse til fysisk styrke, kan de i meget lang tid, smertefuldt og svært at skille sig af med dette i voksenalderen. Det er kunder, der først bryder træ, og derefter forsøger at bygge et hus ud af flis (Reflexvisning af aggression er det sværeste for en sådan psykotype, vores opgave er tværtimod at tage dem væk fra reflekser og stereotyper, betale opmærksomhed på analyse, planlægning, afvejning af fordele og ulemper, søgen efter et kompromis osv., det er deres svage sider, som er vigtige at styrke i barndommen.

4. Lær ikke indirekte aggressionsmetoder - slå pærer, råbe ind i en pude osv., dette er en fælde, der senere vil spille en grusom vittighed med dem. Tro mig, ikke en eneste klient var lykkelig, da hendes mand i et familiemisforstået anfald refleksivt smadrede hele køkkenet, udstyret eller kaldte det de seneste epitet om eksistensen, som hun ikke engang vidste. Husk, at sådanne mennesker har for meget aggression, og det er deres naturlige brændstof. Den eneste måde at håndtere det konstruktivt på er at sætte det i aktion., i et projekt, i præstation, i selvforbedring osv. Bemærk forskellen: indirekte aggressionsmetode = slå puden og sublimering af aggression = hugge eller sømme bundpladen (for dem, der er ældre).

5. Analyser adfærd … Diskuter med barnet, hvordan du kan udtrykke aggression forskelligt, hvordan du kan løse denne eller den konflikt forskelligt, hvordan man handler i hvilke vanskelige situationer, med hvem og hvad man skal tale om, eller hvad der er bedre at gøre osv. Lad ham ikke få lyst til at slå, skrige og bryde er okay … Desværre forstår de fleste af mine aggressive klienter ofte ikke engang, når de er uhøflige, ydmyge osv. De vil måske ikke være uhøflige, men de ved ikke, hvordan det er, og sporer det ikke i deres adfærd.

6. Diskuter og demonstrer ikke -voldelig taktik … Især hvis barnet arvede denne aggression. Aggressive spil og tegnefilm er skadelige for almindelige børn, men for børn, der er forfatningsmæssigt aggressive, er dette primært et traume, hvad de ser, de oplever ubevidst et hormonalt chok. Meget ofte taler mine voksne klienter om tidlige barndomsoplevelser i forbindelse med observation af aggressioner, og nogle forbinder dem med inkludering af lystcentret. Derfor er det for det andet et konstant emne for diskussion og analyse: hvad gør helten, hvorfor han gjorde det (om han fik det, han ville), er det godt eller dårligt (der er en blandet følelse, når en god helten slår en negativ ihjel - det er vigtigt at finde ud af, hvad der er plus ved situationen, og i end et minus, så nydelsen ved det gode sejr ikke blander sig med glæden ved vold) og hvordan man handler konstruktivt i sådan en situation.

Det er vigtigt at bemærke, at dette ikke er en universel artikel. Det handler ikke om barnlig aggression, det handler om børn, der er naturligt aggressive. De vil ikke vokse fra dette, da det er umuligt at ændre deres fysiologi. Vores opgave er at henlede deres opmærksomhed på, hvor og hvornår deres adfærd er overdreven, hvordan de kan hjælpe sig selv med at sublimere denne energi, og hvad de skal gøre, så energien fra præstation, skabelse, kreativitet givet dem af naturen osv. blev ikke til vulgært slagsmål eller hysteri. Med sådanne børn er det ikke malplaceret at fastslå, at varmt temperament og vrede er deres svage punkt, hvilket er vigtigt at holde under kontrol. Og hvis de føler, at situationen er uden for grænserne - skal du ikke slå hovedet mod væggen, men bede om hjælp.