Hvorfor De Forlader (refleksioner Over Gruppeprocessen)

Indholdsfortegnelse:

Video: Hvorfor De Forlader (refleksioner Over Gruppeprocessen)

Video: Hvorfor De Forlader (refleksioner Over Gruppeprocessen)
Video: Danske forskere arbejder på vaccine mod corona 2024, Kan
Hvorfor De Forlader (refleksioner Over Gruppeprocessen)
Hvorfor De Forlader (refleksioner Over Gruppeprocessen)
Anonim

Jeg vil prøve at dele mine tanker om dette her:

Jeg starter med mig selv. Med personligheden som lederen af gruppen. For mig er min egen stabilitet, bevidsthed og åbenhed meget vigtig. Muligheden for at være i det såkaldte (godt beskrevet af Perz i "Ego, sult og aggression") med forskelsbehandling. Når en eller anden mening eller pol ikke understøttes, selvom strømmen af deres egne præferencer, likes og antipatier forsøger at sømme mig til denne eller den bank

Denne "bias" af facilitatoren gør det muligt for hver deltager at manifestere sig i et mere eller mindre sikkert miljø.

Mindfulness hjælper mig blandt andet med ikke at "springe" over efter gruppeprocesser, men at bremse og først være opmærksom på mine egne, og derefter på deltagerne, på hvad der sker med dem. Dette er meget vigtigt i forkontaktens fase, når der dannes tillid, åbenhed, evnen til at være i en gruppe, at åbne sig i den.

Åbenhed handler om at vise gruppen, hvad der sker med mig. Når du er opmærksom på dine oplevelser, er det meget vigtigt at pakke dem i formularer, som gruppens medlemmer kan fordøje. Ikke dumpe dem i deres oprindelige form, men ikke skjule dem, ikke draperer dem for meget med smukke sætninger og ord.

Jo mindre skjult, skjult, "sløret", jo mere stabil er gruppen som helhed og jo sikrere er det for hver af deltagerne at være i den.

Ledernes interaktion er meget vigtig, når der er to (eller flere) af dem. Jo mere uklar og endda ubevidst spænding co-værterne har, jo mere afspejles dette i gruppen. Så snart lederne begynder at indse, hvad der sker i kontakten mellem dem, for at diskutere, tage ud af tilsyn og endda tale i gruppen, jo mere stabil bliver gruppen selv

For gruppen i begyndelsen af processen er ikke kun klare, forståelige grænser for selve projektet vigtige, men også grænserne i relationerne til medværter, i hvordan de opdeler gruppeprocessens rum indbyrdes, hvordan de respekterer hinandens personlige rum, hvor frit og sikkert de kan præsenteres i samarbejde. Hvis disse grænser ikke er der, eller deres opbygning er forsinket, reagerer gruppen med angst og ustabilitet.

Særlige mennesker

Jeg vil give eksempler på funktioner.

En af deltagerne forlod gruppen på grund af sin egen skams intolerance foran sin søn. Hun opdagede ham i den første session, da nogen talte om deres klage mod deres mor, og nogle af deltagerne støttede dette. Hvortil kvinden reagerede meget voldsomt, kritiserede oplægsholderne, processen, selve undervisningsmetoden osv.

En anden deltager viste en meget udtalt ufølsomhed (personlighedsfunktionen var stærkt dominerende) Hun havde mange begrundelser for, hvordan det skulle være, hvordan det skulle være osv.

Og alt ville være rart, hvis resten af bandmedlemmerne var i samme skam og ufølsomhed. Men de havde en størrelsesorden bedre med disse parametre (godt, plus, minus hver i deres egen retning). Og tilstedeværelsen af sådanne særlige mennesker i gruppen tilføjer en masse spændinger, der er vanskelige for alle medlemmer af gruppen at modstå. Selvom oplægsholderne viser mirakler af professionalisme, legaliserer spændinger, er opmærksomme på forskellen i opfattelse, er det svært for særlige mennesker at blive i gruppelokalet. Det er her, personlig terapi kan komme godt med, og dem, der bruger det, er meget mere tilbøjelige til at blive i gruppen.

Natalia Barsukova

Anbefalede: