Børnetegninger Som Et Signal Om Seksuelt Misbrug

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42

Seksuelt traumatiserede børn er nødt til at afspille det, der skete med dem, ofte i symbolsk eller legende form, for at behandle traumet. I deres repræsentationer er indholdet af det, der skete, ikke altid tydeligt synligt siden de vedtager benægtelsesstrategier for voksne og miljøet.

Tegning er en selvopdagelseshandling. Det giver barnet mulighed for at håndtere traumatiske hændelser.

Hvilke detaljer i et barns tegninger kan indikere en oplevelse af seksuelt misbrug?

Barnet tegner ikke efter alder

Kaos, uklart indhold, mangel på struktur, ingen differentiering, tab af helheden

Tegningen af en 7-årig pige med temaet "Familie" kan indikere tidlig traumatisering.

Obsessivt valg af emne i lang tid. Uanset tema tegner barnet det samme plot i uger og måneder. Dette tyder på, at der er en traumatisk oplevelse her. Seksualitet er ofte et overbevisende emne

En fire-årig pige maler et bedsteforældres hus med mange vinduer. Der er stearinlys på alle vinduer. Hun kunne kun tegne dette plot i lang tid, fordi hendes skade var forbundet med dette hus

Seksualiserede billeder. Tegning af en dreng på 6 år

• Hvis et barn er forbudt at trække på et emne, han obsessivt følger, bliver det forvirret og begynder at tegne ting, der ikke kan identificeres.
• Lange ting: banan, tog, slange, gade

Ved første øjekast den sædvanlige barnslige tegning af et tog. Det er værd at bemærke, at togføreren er nøgen, og du kan se billedet af en penis mellem hans ben.

Pige 3, 9 år gammel kommenterer på tegningen: Dette er mig (øverste billede), og dette er halen, den tilhører en mand (nederste billede). Den nederste tegning var placeret på bagsiden af arket og viser den pigefamilie. Alle figurer er arrangeret vandret

Kønsorganerne er hovedsageligt phalluses af overdreven størrelse. Penis med ansigt, mund, tunge af voldtægtsmanden

Voldtægtsmanden kan fremstilles som et monster, røver, spøgelse, farligt eller giftigt dyr

Kommentarer fra en dreng på 3, 7 år til billedet: "Det er giftige edderkopper, de skal køres væk." Barnet sporer billedet. Voldtægtsfaren bliver en giftig edderkop, en røver, et spøgelse for at kunne adskille ham fra en anden, god far.

Flere billeder af mennesker med kønsorganer

Alle tegninger af den fem-årige dreng har peniser.

En 7-årig dreng trækker på temaet "Min familie". Faderen er i midten uden ansigt. Alle figurer har kønsorganer tegnet.

Hvis et barn er forbudt at tegne en penis, erstatter han det med en kniv, sværd, pistol, pil (penis som våben)

Et femårigt barn, der havde et obsessivt tema-kønsorganer, var forbudt at tegne dem. Han var fuldstændig forvirret. Han begyndte at tegne og kunne ikke afslutte det. Ved det femte forsøg fandt han en vej ud og trak et sværd i stedet for penis. Siden har han malet mænd med våben.

• Barnet tegner mennesker, især sig selv, uden hænder (hjælpeløshed), uden mund (manglende evne til at tale om en hemmelighed)
• Der er en klar tendens til at male over, skygge, lime, afskære dele af tegningen, en del af kroppen, ansigtet

Hele historien læses på dette billede, understøttet af kommentarerne fra en dreng på 4, 3 år. Barnet taler hele tiden om en edderkop med lim. Jeg er hjemme og sover, og hemmeligheden er deroppe (blåt billede under taget). På spørgsmålet: "Hvad er dette?" - om det skyggefulde område af kønsorganerne svarer drengen: "Intet … jeg vil ikke tale om det, det skal gå væk." Med hensyn til billedet til venstre: "Dette er is, du skal også smide det væk."

Kønsområdet er skraveret i sort eller rødt

• Billeder, som ingen bør se, er tegnet på bagsiden af papiret eller næsten ikke synlige med meget lidt pres
• Øget interesse for emnet død

"Mor er en kamel, far rider hende. Nedenunder ligger jeg død, fordi edderkoppen var giftig. Nu er jeg i himlen."

På bagsiden af siden "How I Died". Cirklerne repræsenterer gift.

Barnet maler hele tiden i mørke eller sort

Lukkede rum, føler sig låst inde, ingen vej ud

"Jeg vil gerne ud, men jeg kan ikke."

• Nogle gange i en række værker er der ikke et eneste selvportræt, eller det er meget lille et sted i hjørnet uden ansigt, mund, hænder. Der er ofte stor forskel på fremstillingen af dig selv og andre mennesker.
• Intet gulv, tal flyder i luften
• I familieportrætter adskiller voldtægtsmanden sig med en linje fra resten, fremhævet i farve, eller hans billede mangler

"Her sover jeg, her sover min søster og mor." Læreren spørger: "Hvor sover far?" Pigen svarer ikke, hun tager afstand. Efter flere vedholdende forslag fra læreren maler hun sin far i en anden farve. Derefter maler han munden på sig selv, søster og mor i samme farve.

• Den mangfoldige opstilling af menneskers figurer vandret, som på de tidligere tegninger, barnets særlige interesse for emnet seng, søvn synes også at være en grund til at tænke
• Forestil dig dig selv som en farlig skabning eller vulkan, der brister af vrede

"Her sover jeg, her sover min søster og mor." Læreren spørger: "Hvor sover far?" Pigen svarer ikke, hun tager afstand. Efter flere vedholdende forslag fra læreren maler hun sin far i en anden farve. Derefter maler han munden på sig selv, søster og mor i samme farve.

Barneterapeutens ansvar er enormt. Skæbnen for ikke kun et bestemt barn, men også hele familien afhænger af hans professionalisme. På den ene side er det nødvendigt straks at hjælpe barnet og isolere det fra voldtægtsmanden; på den anden side er der fare for fejlagtige konklusioner. En mistanke om seksuelt misbrug kan opstå på grundlag af en række tegninger af et barn og hans kommentarer, men tilliden til seksuelle overgreb skal være baseret på mange faktorer: familiehistorie, observation af barnets adfærd, talrige tegninger, i som der konstant er tegn, der indikerer traumer af denne art. Det er meget vigtigt for barnet at beskrive, hvad der skildres, hvis det er muligt. Tæt observation af følelser og adfærdsreaktioner, når man kommenterer tegninger, giver meget materiale.

Helt ufarlige børnetegninger kan fortolkes forkert. For eksempel viser denne tegning af en pige et tordenvejr, der fangede hendes fantasi. Den røde runde genstand er en bold, der fløj i vinden. For resten af manifestationerne var barnet normalt.

Der kan ikke drages konklusioner fra en eller flere tegninger, og den hypotese, der opstår som følge af fortolkningen af billederne, kræver omhyggelig og patientkontrol.

Børnetegninger til offentliggørelse og kommentarer til dem er hentet fra bøger angivet i litterære kilder. Min oversættelse fra tysk.

Litterære kilder:

Reichelt, Stefan (1994): Kindertherapie nach sexueller Misshandlung. Malen als Heilmethode. Zürich: Kreuz.

Sachsse, Ulrich (2004): Traumazentrierte Psychotherapie. Teori, Klinik und Praxis. Stuttgart: Schattauer GmbH.

Steinhage, Rosemarie (1992): Sexuelle Gewalt. Kinderzeichnungen als Signal. Reinbek bei Hamburg: Rowolt Taschenbuch.

Forfatter: Shmeleva Svetlana Evgenievna