"Barnet" Forbliver Umodent, Så Længe Hans ønsker Dominerer Ham

Video: "Barnet" Forbliver Umodent, Så Længe Hans ønsker Dominerer Ham

Video:
Video: Dreamville - Under The Sun ft. J. Cole, DaBaby, Lute (Official Music Video) 2024, April
"Barnet" Forbliver Umodent, Så Længe Hans ønsker Dominerer Ham
"Barnet" Forbliver Umodent, Så Længe Hans ønsker Dominerer Ham
Anonim

Hver fase af et barns udvikling er ifølge A. Freud resultatet af at løse konflikten mellem interne instinktive drifter og de restriktive krav i det eksterne sociale miljø. Normal børns udvikling sker i spring og grænser, ikke gradvist trin for trin, men frem og tilbage igen, med progressive og regressive processer i deres konstante skifte. I deres udvikling tager børn to skridt frem og et baglæns. Det ses som en proces med gradvis socialisering af barnet, underlagt loven om overgang fra nydelse til virkelighed. Hvis søgen efter det første er et indre princip for barnet, afhænger tilfredsheden af ønsker af den ydre verden og i barndommen - stort set af moderen. Derfor fungerer moderen som den første lovgiver for sine børn, og hendes humør, hendes afhængighed og antipatier påvirker deres udvikling mærkbart. "Den hurtigste udvikling er, hvad moderen kan lide og byder mest velkommen" (A. Freud).

Barnet forbliver umodent, så længe hans ønsker dominerer ham, og beslutningen om at tilfredsstille dem eller nægte dem tilhører omverdenen, forældre og andre mennesker. Ønsket om at tilfredsstille sine ønsker for enhver pris, baseret på fornøjelsesprincippet, kan bestemme hans asociale adfærd, Kun når barnet er i stand til at handle i overensstemmelse med virkelighedens princip, tage hensyn til kravene i det sociale miljø, analysere og kontrollere hans hensigter og uafhængigt beslutte, om denne eller den trang skal afvises eller omdannes til handling, er dens overgang til en voksen stat mulig, men det skal huskes på, at fremskridt til virkelighedsprincippet ikke i sig selv garanterer, at en personen vil følge sociale krav, Således er næsten alle de normale elementer i et barns liv, såsom grådighed, jalousi, egeninteresse, skubber barnet i retning af antisocialitet, det modsatte (reaktionære formationer), er rettet til andre formål (sublimering), omdirigeret til andre mennesker (projektion). Så vanskelig og smertefuld er socialiseringen af barnet, dets inklusion i samfundslivet.

Anbefalede: