Det Giver Ingen Mening At Lytte Til Et Barn, Hans ønsker ændres Hver Dag

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42

Jeg talte med en mor i dag. Hun begrundede, hvad der kunne være bedre for barnet og spekulerede på, om det var værd at overføre sin søn fra en cirkel til en anden, spurgte om råd.

Jeg foreslog at spørge, hvad barnet selv vil. Mor svarede, at det var meningsløst, han er lille, ønsker ændrer sig hver dag, så du kan ikke blive guidet af dem - en voksen skal tage beslutninger for barnet.

Her hang jeg ærligt talt et stykke tid. Fordi mors ord har logik og betydning. Faktisk, indtil barnet bliver myndigt, træffes de fleste af de vigtige beslutninger for ham af forældrene: hvilken børnehave der skal sendes, hvilken skole der skal studeres, hvor der skal sendes for at hvile, hvilke evner der skal udvikles. Og at flytte dette ansvar over på et barn er mærkeligt.

Men hvad skal han gøre med hans ønsker? Og hvordan kan en forælder træffe beslutninger om, hvad de skal fokusere på, når de vælger, hvis barnets ønsker er så foranderlige? Der er flere måder.

1. Forælderen planlægger barnets skæbne udelukkende ud fra egne overvejelser, med rette, klogere, mere modne og erfarne.

For eksempel mener min mor, at hendes datter skal være flydende i engelsk, for det vil hjælpe hende i fremtiden med at få et job i udlandet og med succes gifte arvingen til Mark Zuckerberg. Mor bliver vred på hendes fem-årige datters luner og tårer før hver lektion med en vejleder, opfatter dem som dovenskab og ulydighed. Det er bare, at babyen endnu ikke forstår, at dette bliver gjort for hendes eget bedste. Derefter vil han kysse moderens hænder, for ikke at give slip på en tur, før han husker de uregelmæssige verber.

Hvis du ser ind i fremtiden, så vil denne pige om 15 år næsten ikke forstå, hvad hun vil, hvad hun kan lide. I bedste fald vil hun uden initiativ vente på instruktioner fra sin mor, mand, chef, hvad de i værste fald skal gøre - for at protestere og sabotere ethvert tilbud om at gøre forretninger.

2. Forælderen spørger konstant barnet, hvad han vil, og følger udelukkende barnets impulser

I dag ville barnet male som Disney - han blev sendt til et kreativt værksted. Set nok af de små ninja -skildpadderes søn - optaget i karate. Tabt i konkurrencen, skammer sig over at dukke op foran fyrene - de stoppede med at tage dem til klubben, der er ikke noget at skade barnet. Her modsætter forælderen sig slet ikke til barnets ønsker, påvirker det ikke på nogen måde, giver fuldstændig frihed. Sandsynligvis vil barnet vokse selvforsynende, fordi mor og far ikke krænkede ham på nogen måde.

Hvad end det er. Mest sandsynligt vil en impulsiv fyr vokse op, der forlader institutter efter det første semester, påtager sig et vigtigt projekt og derefter ikke besvarer opkald, falder i en lidenskabelig tilstand af, at hans ordre blev blandet sammen i Shokoladnitsa.

3. Forælderen er interesseret i barnets ønsker, lytter til dem og træffer beslutninger baseret på sund fornuft

Hvad kalder jeg sund fornuft? På den ene side at høre og respektere babyens ønsker på den anden side at regulere dem efter situationen og derved vise den model, som barnet vil begynde at reproducere i sit voksne liv.

Jeg tager et eksempel fra engelsk. Hvis et femårigt barn ikke vil lære sproget, er det svært for ham og forårsager kun skandaler i familien, måske er det værd at stille spørgsmålet, hvem har brug for sproget mere: datter eller mor? Hvilken frygtelig ting vil ske, hvis din datter ikke taler engelsk i en alder af fem? Hvad er mere vigtigt for mor: værner om planer om, at hendes barn skal blive fru Zuckerberg, eller ro i barnet og fred i familien? Og hvis datteren ikke begynder at arbejde i Amerika, men tager til Sibirien og gifter sig med en Chukchi, hvad så?

Og her er endnu et eksempel, med karatesektionen. Sønnen tog gerne derhen i flere måneder, og så snart han tabte i konkurrencen, græder han og nægter. Du kan antage og spørge barnet, hvad der har ændret sig. Måske gør det ondt ham at føle sig besejret, måske kaldte en anden dreng ham en taber og en svagling. Så er forældrenes opgave ikke at understøtte det momentane ønske om at stoppe med sport, men at hjælpe barnet med at overleve skuffelse, vrede og sammenbrud af håb. Denne færdighed vil være nyttig i fremtiden, den vil lære dig at klare fejl, at korrelere dine ønsker og muligheder. Og det vises ikke af sig selv - kun en voksen kan lære et barn en sådan adfærdsmodel.

Denne måde at håndtere barnets ønsker på er ikke så enkel, som det umiddelbart kan se ud til. Nogle gange kan forældre, der selv har svært ved at forstå og regulere deres ønsker, opleve problemer med børns ønsker. Oftest er der tale om to adfærdsmodeller beskrevet ovenfor: kun orientering til gavn, fornuft og målbevidsthed, eller kun til følelser og øjeblikkelige ønsker. Begge er ekstremer som regel skilt fra situationens kontekst.

I dette tilfælde er det fornuftigt for en voksen at håndtere sig selv først, måske ved hjælp af en psykolog. Når en forælder frit finder en balance mellem "must" og "want" i sit liv, så er der ingen særlige vanskeligheder med børn i denne sag.