2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42
Jeg mødte Sasha under hendes optagelse på skolen, hvor jeg så havde en klinisk base. Jeg gav eleverne en mesterklasse om børns parathed til skolen og interviewede dette barn. Pigen virkede meget ængstelig, så usikker og træt ud. Hele hendes krop var dækket af et allergisk udslæt.
Da Sasha hævdede en plads i klassen af en berømt, æret lærer, måtte hun gennemgå et andet interview - direkte med Natalya Ivanovna, denne lærer. Barnet var flov, svarede tøvende, især da læreren begyndte at "hælde" spørgsmål med en klar, streng stemme. Forvirret kunne Sasha ikke engang læse et uddrag fra teksten (Natalya Ivanovna tog kun børn ind i sin klasse, der læste flydende) og løste problemet. Til sidst brød hun ud i gråd og løb ud af kontoret uden at vente på afslutningen af testen.
Du ved, nogle gange sker det, at vi føler den anden person meget stærkt. Jeg følte dette barn piercing. Sasha blev ledsaget af en meget intelligent mor (som det viste sig, en kardiolog), der opførte sig værdigt, skældte ikke ud på sin datter og tilbød forsigtigt at tage hende med hjem. Dybt gennemsyret af pigens tilstand tog jeg spontant en beslutning: Jeg vil gøre alt for, at hun kan studere på denne skole, i klassen Natalya Ivanovna.
Jeg tog hende i begge hænder og sagde:
- Sasha, kig ind i mine øjne. Jeg lover dig, at du vil studere på denne skole. Jeg vil gøre alt for dette.
- Intet behov … Og slet ikke noget. Har ikke ondt af mig!
”Jeg synes ikke synd på dig, men jeg husker mig selv. Da jeg kom i skole, kunne jeg hverken læse eller skrive. De første to måneder var den mest halende elev i klassen. Men jeg kan se fra dine øjne, at du er smart. Og hvis jeg hjælper, så ikke dig, men mig selv. Forstår du mig?
Sasas mor takkede mig høfligt og troede, at jeg bare trøstede hendes barn.
I flere års arbejde har Natalya Ivanovna og jeg udviklet et meget respektfuldt forhold. Hun tyede ofte til min hjælp. Mine elever lavede en masse interessant research med sine elever. Og derfor, på min anmodning om at tage Sasha i klassen, spurgte hun kun tilfældigt:
- Din pige? Hvorfor var du tavs?
- Nej. Det er første gang, jeg ser pigen. Jeg ved ikke, hvem hun er. Men jeg kan virkelig godt lide hende. Venligst, Natalya Ivanovna, jeg har aldrig bedt om nogen. Tag det!
- Intet problem. Tal med direktøren. Jeg har allerede hacket barnet, hun er ikke på listerne.
Direktøren lyttede ikke engang til mig til det sidste:
- Nå, hvis du synes, det er nødvendigt, og du har brug for det … Men du siger, at barnet har en alvorlig allergi. Selvfølgelig tager vi hende med i skole, selvom hun ikke er fra vores område. Lad os bare sætte det i en parallel klasse, der er færre krav.
- Lad os gøre det, men kun hvis hun ikke kan det!
Sasha blev optaget i Natalia Ivanovnas klasse. Og hun prøvede meget.
Slutningen af september, første forældremøde. Jeg giver igen en mesterklasse, først nu til praktikantpsykologer, der fortæller forældrene til førsteklassingerne om tilpasningsmekanismer. Hver gang jeg holder en gruppekonsultation, lægger jeg særlig vægt på bedstemødre og fædre. Bedstemødre er meget seriøse, og for at formidle alt korrekt til deres forældre prøver de at skrive meget ned. Derfor afbryder jeg ofte min optræden og specifikt henvender mig til dem:”Taler jeg tydeligt nok? Har du tid til at optage? Stil venligst eventuelle spørgsmål. Jeg vil forklare så mange gange som nødvendigt. Fars sidder med et skeptisk blik og kigger hvor som helst, men i min retning. Jeg ved, at de er flove, de er flove. Derfor fanger jeg deres øjne, og jeg bringer nogle ting til dem og kigger i deres øjne. Som regel går der lidt tid - og de er også mine.
På et møde i Natalya Ivanovnas klasse lagde jeg mærke til min bedstemor, der sad på det første skrivebord. I løbet af sin tale henvendte hun sig selvfølgelig flere gange til hende med et standard sæt spørgsmål. Hver gang nikkede hun bekræftende: De siger, alt er klart, det er ikke nødvendigt at tale langsommere, der er ingen spørgsmål. I slutningen af mødet vendte denne bedstemor sig til mig:
- Nana Romanovna, jeg hørte, at du har et eksperimentelt forløb til korrektion af børn med forskellige handicap. I en interaktiv form. Jeg har hørt og læst om det. Kan vi bede dig om at organisere sådan en gruppe i vores klasse?
”Det var ikke derfor, jeg kom hertil. Og jeg har allerede sådan en gruppe …
- Og hvis vi spørger meget? Vil du også acceptere at arbejde med os?
Hun vender sig til resten af publikum og tilføjer med en velleveret stemme:
- Beklager, at jeg ikke spurgte din mening.
Publikum reagerede meget voldsomt. Mange forældre udtrykte deres ønske om at komme ind i den planlagte gruppe på flugt. Jeg måtte straks forklare:
- Jeg kan ikke tage mere end otte, maksimalt ti børn! Jeg tænker over det og giver dig besked.
Bedstemor var meget vedholdende:
- Glem ikke min Sasha! Beklager, jeg har travlt, her er mine kontakter, - hun rakte mig sit visitkort.
Åh gud! Det viser sig, at foran mig er en berømt pædiatrisk neuropatolog, læge i medicinsk videnskab. Navnet er så berømt, at det tog pusten fra mig. Når jeg ser på hende med runde øjne, spørger jeg:
- Hvorfor var du tavs, Irina Ivanovna? For Guds skyld, undskyld, jeg genkendte dig ikke! Jeg er ikke meget fornærmet … stillede spørgsmål under mødet?
- Hvad er du, min kære! I møder sover jeg normalt. Og her havde jeg ikke engang lyst til at sove. Og det vigtigste er, at alt er så klart!
- Du laver sjov! Og hvem fortalte dig om disse kurser?
- Bogoyavlenskaya Diana Borisovna, min gode ven. Diana anbefalede dig stærkt til mig. Og hendes datter Masha - også, du er venner med hende, jeg ved det.
(Diana Bogoyavlenskaya er en af de førende specialister i arbejde med begavede børn i Rusland).
- Tak, jeg er rørt! Er Sasha dit barnebarn? Store! Sådan et dejligt barn! Selvfølgelig vil vi have en gruppe - og jeg vil kalde det "Sasha".
Så gruppen samlede sig, og vi begyndte at arbejde.
Ved du, hvad der overraskede mig? Sasha følte sig afvist. Alt ser ud til at være på plads: en god familie, forældre-læger, en yngre bror vokser op, rigdom i huset, regelmæssige ture, legetøj … Hvorfor er det?
Klassekammerater kommunikerede med hende temmelig uhøfligt, uden ceremoni. De tog ofte ikke med i deres spil. Da vi opdelte gruppen i hold, kom der et særligt vanskeligt øjeblik for pigen. Det blev ofte hørt: "Ikke med Sasha!" Hun opførte sig meget værdigt, slugte tårer, men klagede aldrig.
På samme tid blev Sasha meget kærligt knyttet til mig. På trods af allergierne (børn med allergi kan ofte ikke lide andres berøring), var det vigtigt for hende at røre ved mig: hun tog selv kontakt, krammede mig. Sasha og jeg har allerede udviklet visse karakteristiske gestus, ord, "taler med øjnene." Jeg forstod, at min tilstedeværelse i klasseværelset er meget vigtigere for hende end hendes forhold i gruppen. Dette bekymrede mig lidt, og jeg ville flytte vægten fra mig til mine klassekammerater.
Jeg besluttede at tale med Sasha. Hun sagde, at hun spildte al sin energi på mig i stedet for at forbinde med fyre i gruppen og opbygge relationer med dem.
Til dette svarede pigen:
- Du ved, de færreste elsker mig. Men på den anden side er jeg meget sikker på disse mennesker. Dette er min mormor, det er dig,…. - og Sasha begyndte at græde.
Jeg generede ikke barnet yderligere, og besluttede mig for at tale med hendes bedstemor. Jeg havde en aftale om en konsultation, og bogstaveligt talt på den anden dag, trods al hendes travlhed, var Irina Ivanovna på mit kontor. Jeg delte med hende resultaterne af mine observationer, introducerede hende til dynamikken i Sasas udvikling og fortalte hende om mine bekymringer. Irina Ivanovna sad med et stenet udtryk i ansigtet.
- Irina Ivanovna, jeg ved, at Sasha har organisk stof. Det er af kompenserende rækkefølge. Du som specialist kan se dette meget bedre end mig. Du forstår, at det slet ikke er det, der forvirrer mig …
Irina Ivanovna sukkede:
- Nej, ikke det … Gør dig klar, Nana. Nu vil jeg fortælle dig en historie, der ikke er respektværdig. Kun alle former for mistillid.
Jeg starter med familien: Jeg, min mand, er begge læger, begge har succes. Vi har to sønner. Den ældste (Sasas far) er en yndlings, smuk mand, der let kom ind på medicinstudiet, valgte specialiseringen af en kirurg. Det forekom os, at alt var fint, alt gik, som det skulle, og snart ville han vælge en kone til sig selv. Han tog eksamen fra gymnasiet, distribuerede, ikke uden vores hjælp fik et job i en god klinik, arbejdede under vejledning af en berømt professor. Alt var fint, der var ikke tale om at blive gift …
Indtil en dag hans tidligere klassekammerat, Svetlana, dukkede op på min dørtrin. Og hun sagde ikke, at hun var gravid med sit andet barn. Jeg spørger:”Men hvad med den første?! Er du kommet af med ham? " Hun svarer:”Nej, jeg blev ikke fri af det. Bor sammen med min mor."
Det viste sig, at de har været sammen siden det tredje år. De mødes, adskiller sig periodisk og mødes igen. Svetlana blev gravid umiddelbart efter eksamen. Min søn nægtede at gifte sig med hende. Hun fødte og overlod barnet til sine forældre. Faktum er, at Svetlana er en smart og succesrig pige. Men oprindeligt fra en fjerntliggende provinsby. Moskva har ændret hende meget. Når jeg kiggede på hendes nuværende og huskede, hvad Sveta var i sit første år, lige efter at hun kom ind på universitetet, var det svært at tro, at det ikke var to forskellige mennesker.
"Han tilbyder mig nu at få en abort," fortsatte Svetlana. - Jeg vil ikke. Dette er en dreng. Jeg vil forlade ham."
Jeg spurgte hende: "Og det første barn?"
Svar: “Pige. Hun er fire år gammel. De kaldte dem Alexandra."
Jeg tog hendes forældres adresse. Jeg vil ikke fortælle dig, hvordan jeg kom dertil, og hvad jeg så der. Svetas ufarvede far, en arbejdende mor i flere dage, et frygteligt hus. Men det værste: en pige. Alt dækket med en skorpe, bundet af benet til sengen med et forfærdeligt reb. Og et hjemsøgt blik … Hjælpeløs, fuld af fortvivlelse, allerede umenneskeligt blik … Ved fire år talte barnet praktisk talt ikke, var dårligt udviklet, var bange for alt, nægtede mad, som uden at tage hensyn til allergi, blev groft skubbet ind i hendes mund.
Jeg tog Sasha i mine arme (hun var så svag, at hun ikke engang gjorde modstand) og bragte hende til Moskva. Jeg lagde det på en klinik i en af mine "venner".
Jeg kaldte min søn til den afdeling, hvor hans barn lå, og bad ham bare se ind i hendes øjne. Og han tog en beslutning: "Hvis du nægter det andet barn, vil jeg ikke lade ham bindes til sengen ved benet som en hund."
Ved du, hvad jeg tænkte på om natten, hvor jeg sad på afdelingen med Sasha? Når du ikke kunne sove? Jeg tællede - tællede de børn, jeg havde helbredt. Ti, hundredvis, tusinder … Og knælende foran mit barnebarn kunne jeg ikke finde ord til at bede hende om tilgivelse.
Pigen gik ud. Jeg hyrede en flok specialister. Men nogle funktioner kunne ikke genoprettes. Jeg forstår, at du passer på mig uden at sige dette frygtelige ord "mobning". Jeg ved, hvor grusomme børn kan være, især alt for godt fodrede og godt fodrede børn. Såsom min søn … Du taler delikat om hendes afvisning. At denne afvisning er "syet ind i subcortex" af Sasha. Jeg syede den ind. Ved at hun savnede sin søn …
Han blev gift med Svetlana, de fødte en dreng. Ved synet af Sasha afviste begge deres øjne i lang tid. Nu er de stoppet. Jeg lagde alle på deres ører, så hun kom ind i denne gymnastiksal. Ved du, hvorfor hun græd under interviewet? Inden da studerede vi privat med Natalya Ivanovna i et halvt år! Og hun afviste også Sasha. Som om han ikke kender os, og at da barnet ikke har bestået "testen", kan han ikke tage ham med til sin klasse. Sasha blev fornærmet. Og hun fortalte mig kun, hvad der var galt, hvorfor hun forlod interviewet. Og mere - om dig. Tak fordi du kom med denne historie om din skolefejl - Sasha har fortalt det til mig hele sommeren.
- Jeg opfandt det ikke! Kan du lyve for Sasha, hun føler alt! Irina Ivanovna, tak fordi du fortalte os om alt. Nu ved jeg, hvad jeg skal gøre.
Da gruppen virkelig var "Sasha", kom jeg de næste par måneder med spil under hensyntagen til pigens specifikationer. De handlede om accept, tillid, selvværd og vigtigst af alt at overvinde. Engang, da vi talte om frygt, sagde Sasha en fantastisk ting:
- Frygt er en forhindring på vej mod målet! Det er hvad min bedstemor siger til mig!
Sasha havde også sit eget ritual. Hun pressede mod min højre hånd, gned ringen om hendes finger og sagde: "Nu kan jeg alt!"
Tiden gik, og gradvist fik Sasas hænder og ansigt et mere livligt og naturligt udseende - rødmen forsvandt. Sasha begyndte at føle sig selvsikker. For os var en rigtig triumf Artyoms kærlighedserklæring til hende. Rørende, foran hele gruppen!
Sasha studerede hos mig i tre år. Mor sluttede langsomt til processen. Nogle gange så jeg Sasas lillebror, som hun passede meget omhyggeligt og i øvrigt meget selvsikkert. Men hendes far undgik mig.
Lige meget. Men han begyndte selv at hente Sasha fra skolen. Hun fortalte derefter, hvordan de talte i bilen om "forskellige forskelle". Far begyndte at tage hende med på en fisketur. Han fortalte Sasha, at "fisken adlyder hende", og han var meget tilfreds med hende. Sasha fortalte gruppen om dette, vi kaldte hendes evne for "fiskelykke", bifaldede hende højt og meldte sig til hende i kø til fiskeri.
Sasas karakterer var gennemsnitlige. Men vi skal tage højde for, at kravniveauet var meget højt. Samtidig fastholdt hun en høj træningshastighed uden at blive træt, uden at blive syg og uden at allergiske reaktioner ledsagede hendes angst. I fjerde klasse hentede Sasas mor en anden skole til Sasha: tættere på hjemmet, hvor Sasha fik mange venner, og klassen er mere stille …
Jeg tror, at hun forlod skolen på grund af Natalya Ivanovna: for første gang havde hun uafhængigt taget beslutningen om ikke at holde ud med sin første lærers forrådte og fejhed.
Sasha lærte mig meget: overvinde, ydmyghed, frygtløshed. Og vigtigst af alt var der i dette barn et hav af kærlighed, hvori hun dyppede mig hovedløst.
Dette var slutningen på vores samtale med Sasha. Professionel. Da hun flyttede til en anden skole, var pigens allergiske reaktioner praktisk talt forsvundet. Sasha var rolig, selvsikker, kunne stå op for sig selv, dygtigt bygget kommunikation …
Vi er stadig venner med Irina Ivanovna. Hun åbnede sit eget lægehus, hvor hun gratis behandler de mest trængende patienter, vi har nogle gange "fælles" børn. Svetlana kom til at arbejde med hende fra en klinik med et højt navn, skriver sin doktorafhandling og siger, at hun vil "forsvare det i det næste århundrede".
Sasha løber nogle gange hen til mig for at "gnide ringen". Hun bor hos sin bedstemor og forbereder sig på at blive læge: "Hvordan har min Ira …"
Anbefalede:
FAMILIEHEMMELIGHEDER
Det handler om, hvor det kommer fra - "det er vigtigere at have et ry end at være" (frygt for at evaluere andre). Og hvorfor vi er syge med dette, og ikke det. Og hvor er sådanne problemer i forholdet . Der er altid et mysterium i hjertet af familiepatologi.
Skygge "Heks": Hendes Styrke Og Hendes Smerte
Først opfattede jeg heksens figur ekstremt positivt. Som en selvstændig, selvforsynende kvinde med stor psykisk styrke. Og magt. Chuck Spezzano bemærker imidlertid toksiciteten af manifestationen af hendes magt samt hendes ensomhed og dybe ulykke indeni.
Døtre, Der Ikke Kunne Lide Og Den Tunge Byrde Af Familiehemmeligheder
”I hele min barndom devaluerede min mor min akademiske succes og sagde, at jeg i hvert fald skulle være god til noget, ellers er jeg så skræmmende og tyk. Hun fik mig til at føle mig forfærdelig hver dag. Forestil dig min overraskelse, da jeg som voksen fandt ud af, at hun pralede med min succes til andre, fordi det gjorde hende til en succesrig mor i andres øjne.
Historien Om Pigen Tasha Og Hendes Mormor
Der var engang en pige, hun hed Tasha. Pigens forældre arbejdede langt, langt, i en anden by, fra morgen til sent om aftenen, og derfor blev Tasha overladt til sig selv og var efter mor og fars mening lidt mærkelig - stille og ud over sine år, grublende pige.
JEG VIL IKKE VÆRE ET Mormor! BLIV PIGE
Der er tidspunkter, hvor mødre ikke ønsker, at deres datter skal få et barn. Den mest traditionelle og forståelige motivation for en sådan modstand er forbundet med ønsket om at bevare datterens og familiens ansigt og omdømme i andre menneskers øjne, når det kommer til et barnebarns udseende uden for ægteskabet.
