SMÅ VOKSNE SYNESKANNERE

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42

Fra de allerførste dage i livet fokuserer barnet altid på sit miljø. Han har et afgørende behov for kommunikation. For det første er dette et barns råb, ved hjælp af hvilket han beder om mad, rene bleer, et smil og mors opmærksomhed. Han forsøger derefter at samarbejde med voksne for første gang. Han kaster en rangle på gulvet og ser hvordan mor vil reagere, om hun vil være interesseret i at spille dette nye spil, eller om mor vil være ulykkelig og rynke panden. Fra de allerførste dage i livet adskiller og mærker barnet tydeligt stemningen og følelserne hos sine forældre. Ikke underligt, at de siger: "børn er de bedste psykologer." De er som små scannere, der ser på os, voksne og kopierer alt: hvor, hvornår, hvorfor og vigtigst af alt HVORDAN man skal opføre sig, reagere, tale, handle, træffe et valg og generelt leve i denne verden.

For ganske nylig var jeg vidne til en situation, der udspillede sig på legepladsen, hvor børn i alle aldre legede. Som sædvanligvis delte to børn, 4-5 år, ikke legetøjet, og en børnekamp begyndte. Den ene tog den anden i hånden, og han bed ham i denne hånd. Jeg tror, at børnene ville have fundet ud af det på egen hånd, men i det øjeblik løb moren til en af børnene op. Hun greb brat fat i drengen i kraven, trak ham til side og begyndte at "uddanne" ham og sagde: "Hvor mange gange har jeg fortalt dig det, du kan ikke kæmpe! Du kan ikke slå børn! Forstår du ikke russisk? Hvor mange gange er jeg blevet fortalt, at folk ikke skulle slå hinanden. " Desuden blev hver af hendes moralske lære ledsaget af et slag mod baghovedet, på barnets ryg. Hun trak i sønnens hænder, rystede på skuldrene og troede naivt, at han på denne måde ville høre hende og lære den simple sandhed "du kan ikke kæmpe!"

Hvad sker der i barnets sind i dette øjeblik? På den ene side mener han sin mor, at det virkelig er umuligt at række hånden op mod barnet og andre mennesker generelt, det er slemt! Men moderen, der gav ham liv, elsker, bekymrer sig, er hovedpersonen i hans liv, bringer ham op på denne måde. Så du kan stadig! Som følge af sådanne dobbeltmoral udvikler barnet en intern konflikt, som han ikke er i stand til selv at løse, og er tvunget til at protestere, det vil sige at være ulydig, være uhøflig, forkæle og generelt eksperimentere med sine forældre og andre voksne.

Sådanne situationer i livet opstår ved hvert trin: Faderen lærer sin søn, at rygning er meget skadeligt, mens han ikke slipper cigaretten. Mor forklarer sin datter, at man ikke kan "mødes med kjole …", men forbyder at være ven med en pige fra en meget fattig familie. Som en klog mor deler hun sine hemmeligheder om hendes modvilje og had til mænd, "de siger, de er alle ens", men glemmer sit 20-årige ægteskab med sin mand. Vi lærer børn IKKE at stjæle, IKKE fordømme, IKKE at lyve, IKKE at være hykleriske, IKKE at være ligeglade med andres sorg. Men samtidig, når vi kommer hjem fra arbejde, fortæller vi stolt, hvordan det lykkedes os at bedrage arbejdsgiveren og få en ufortjent ferie, men kollega Vasya, der er stille og kedelig, vil arbejde for ham denne gang. Og ring derefter til Vasya og "sympatiser" med telefonen, og blink hellere til sin kone og børn.

Det er i disse øjeblikke, som det forekommer os, umærkeligt for barnets øjne og tænkning, dets værdier, moralske vurderinger dannes, som begynder at bestemme barnets følelsesmæssige holdning til andre mennesker og fremkomsten af indre liv, interesse for andre menneskers følelser og oplevelser, evnen til medfølelse, og jeg forstår, at kravene til en persons moralske karakter er undervurderede.

Vi er alle mennesker, og vi er ikke alle engle, livets realiteter tvinger os til at "træde over" andre, gnave vores velbefindende med tænderne, lyve og være hykleriske. Ofte sker alt dette "for børns skyld" og deres sikrede barndom. MEN!!! Hvis barnet alligevel var vidne til en sådan situation eller med rette bebrejdede dig for manglende overholdelse af nogle etiske normer for adfærd, skal du finde mod og styrke i dig selv, indrømme, at du tager fejl, adlyde barnet, forklare ham, hvorfor du handlede i sådan en måde, at du er meget flov og skamfuld over min gerning og ord. Først da vil denne lille person forsøge at drage de rigtige konklusioner, objektivt vurdere situationen og forstå HVORDAN IKKE skal gøre det. Vi voksne viste ham jo dette ved vores eksempel.

Ethvert barn kan kaldes lykkeligt, hvis det vokser op omgivet af kærlige og opmærksomme forældre. Men jeg vil tilføje, et barn vil være lykkeligt, hvis det vokser op omgivet af kloge og ærlige forældre!