"Psykologisk Start" Af En Person

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42

Mennesker fødes, udvikles og lever under forskellige sociale forhold. Og det er meget svært og i det store og hele kortsigtet at vurdere graden af succes for mennesker, der voksede op i forskellige kulturelle, sociale og materielle kredse ved hjælp af det samme mål.

Vores psykologiske vækst har også sin egen "affyringsrampe".

To mennesker kan vokse op under de samme materielle forhold, men den ene vokser op i en stor venlig familie, hvor alle hjælper hinanden, forstår at skændes og slutte fred, kramme hinanden, tale om deres kærlighed, oprigtigt beundre hinandens succeser og føler med sorgen.

Og den anden ved ikke, hvad der er faderens interesserede opmærksomhed eller det venlige ord fra moderen. De regner ikke med ham, de er ikke interesserede i hans oplevelser, han skal klare sine problemer på egen hånd.

Forskellen i den modtagne psykologiske erfaring bestemmer en persons "psykologiske start".

I sidste uge i mit feed var der en bølge af indlæg om forskellen i holdninger til "start" -positionen i opfattelsen af børn af velhavende forældre og mennesker, der voksede op i økonomisk dårligt stillede familier.

Det handlede om selve "starten" på den person, der siger: "Mine forældre gav mig deres gamle Audi og købte en lejlighed, og jeg opnåede alt andet i mit liv selv" og historien om en mand, for hvem køb af en brugt bil er næppe opnåelig ved mange års arbejde målet og eget hjem - drømmen om hele det bevidste liv, som selv i dets tusmørke måske aldrig går i opfyldelse.

Og det faktum, at det i det mindste er kortsigtet at vurdere graden af succes for mennesker, der voksede op i forskellige kulturelle, sociale og materielle kredse ved hjælp af det samme mål.

Det samme gælder psykologisk status.

"Psykologisk start".

Men faktum er, at en persons "psykologiske start" er meget vanskeligere at bestemme end den sociale. Især uden særlig uddannelse.

Når man ser på det tilgængelige billede af en person og ikke kender sin personlige historie, er der en mulighed for, at han vil tage meget fejl ved at vurdere størrelsen af sine livsprestationer.

Hvad bestemmer betingelserne for en psykologisk start?

Her er nogle vigtige parametre, der har nøgleværdier:

• Understod det nære miljø i barndommen hans uafhængighed eller undertrykte og besluttede alt for ham?
• Viste interessen respekt for ham, hans liv, hans følelser eller ignorerede han det?
• Talte forældrene med den voksende person om deres kærlighed, krammede, accepterede eller kritiserede, frastødte og afviste?
• Fastholdt familien interesse, disposition og nysgerrighed over for mennesker, lærte dem at samarbejde, kommunikere, løse konflikter eller male mennesker med negative farver, som dem, der skal frygtes og undgås og endda hades?
• Er den voksende person blevet lært at sætte mål og nå dem, eller har de afbrudt alle forsøg på at føle deres evne til at påvirke begivenhederne i deres liv?
• Blev de lært at interagere med det modsatte køn, bygge relationer, viste de et eksempel på kærlighed, interesse og gensidig respekt, eller havde barnet kun et eksempel på gensidige påstande, kulde, tilintetgørelse af aggressivitet, fornærmelser og ydmygelse?

Og disse er langt fra alle markører, der påvirker det, der kan kaldes "psykologiske udgangsbetingelser for en person."

Så for at give en objektiv vurdering af en person i niveauet for hans livsprestationer, skal du forstå, hvad hans "psykologiske start" var.

Måske udefra, set fra dit synspunkt, forekommer det dig, at en eller anden person ikke har opnået noget væsentligt og vigtigt i livet.

Måske synes nogen af de karakteristika, der er beskrevet ovenfor, at være en slags banal, ikke vigtig, for "hverdagslig", og det er overraskende, at det kan have betydning.

"Det er bare livet. Alle lever det på en eller anden måde."

På en eller anden måde bliver de opdraget, udviklet, vokset op …

Men hvis du kunne se en persons liv i perspektiv, ville du forstå præcis, hvilken vej han kørte.

Hvilken erfaring og viden han fik på sin vej.

Hvilke forhindringer har jeg mødt?

Som overvandt.

Og hvilke ressourcer det egentlig har.

….

Og selvfølgelig sker det, at vi i stedet for en undervurderet "anden person" foran os selv befinder os.

• Når vi kritiserer, irriterer, skælder os ud, bliver skuffede over os selv, forventer mere af os selv og undlader at opnå det, der synes nødvendigt.
• Når vi ikke er klar over, hvad vi skulle "starte" med.
• Når vi ikke ser vores livsbane i perspektiv.
• Når vi glemmer, tillægger vi ikke betydning, vi ignorerer de betingelser, hvor vi udviklede os og voksede, som dybt påvirkede vores udvikling og valg af livsstrategier.
• Når vi ikke lægger mærke til det, betragter vi vores succeser og resultater som ubetydelige, små og ubetydelige.
• Når det forekommer os, at vi ikke er, hvem vi kunne være.

Når vi ser på andre menneskers succeser, kritiserer vi os selv, kræver det uudholdelige af os selv, beklager de uovervindede højder, skylden for den manglende indsats. Hvilket tager os endnu længere væk fra succes, glæde og tilfredshed fra vores liv.

Selvbebrejdelse og forsøg på at ignorere din fortid er en bjørnetjeneste. Et træ kan ikke vokse uden rødder, en blomst kan ikke blomstre uden en stilk. For at opfylde sit potentiale og være glad, skal en person være i stand til at give sig selv en ærlig redegørelse for, hvem han er, og hvem han var. Også selvom minderne om fortiden ikke er entusiastiske.

Og her kan vi sige, at en psykoterapeut er en person, der ved, hvilke veje vejen til "selvgenkendelse og accept" går.

Han har selv gået langs den selv i lang tid.

Og han er i stand til at ledsage andre mennesker med den nødvendige følsomhed, syn, erfaring, viden og færdigheder.