Børn Og Tv: Hvad Og Hvor Meget Skal Man Se?

Video: Børn Og Tv: Hvad Og Hvor Meget Skal Man Se?

Video: Børn Og Tv: Hvad Og Hvor Meget Skal Man Se?
Video: The Petition - Episode 77 (Mark Angel TV) 2024, Kan
Børn Og Tv: Hvad Og Hvor Meget Skal Man Se?
Børn Og Tv: Hvad Og Hvor Meget Skal Man Se?
Anonim

Lys og dynamisk billede på fjernsynet tiltrækker barnets opmærksomhed. Om to eller to et halvt år kan du allerede høre fra dit barn den krævende "Jeg vil have en tegneserie!" - selvom plottet, som ikke er tilpasset alder og udviklingsniveau for en bestemt baby, i de fleste tilfælde forbliver uforståeligt for ham.

Hvorfor er fjernsyn så fascinerende for børn?

Det virtuelle billede tager barnet væk fra virkeligheden et stykke tid. I biografen indser børn, at de oplever noget eksternt for dem, begrænset i tid og rum, for at gå der er altid et ritual, der involverer en bestemt session, en mørk hall, tilstedeværelsen af andre tilskuere. Og foran fjernsynet står barnet over for en strøm af spredte billeder, der forbliver i et velkendt miljø. Det er sværere for ham at tage afstand fra det, der sker på skærmen - og den fortryllende effekt forstærkes.

Hvilken effekt har tv -udsendelser på et barn?

Indtil 3-4 år tiltrækkes børn kun af bevægelsen på skærmen. Det er svært for dem at skelne mellem det virkelige og det imaginære, indtil de er 7 år; fra 4 til 7 hersker identifikationen: børn sammenligner sig selv med deres yndlingsfigurer og vil gerne være som dem. Efter 7 år bliver de i stand til at relatere tv -billeder og historier til virkeligheden. De har allerede ideer om tid og rum, og de lærer at analysere, ræsonnere, forsvare deres synspunkt. Disse evner dannes i en alder af 10-11, når indholdet af det, der ses, bliver det vigtigste. Fra omkring denne alder kan børn vælge de programmer, de vil se, samt tage pauser fra at se programmer. I deres tidlige teenageår (12-13 år) har fjernsynet tid til at blive træt af dem, og de skifter til videospil. Indholdet af billederne bliver meget vigtigt, en ny fase af identifikation begynder. Børn, der identificerer sig med video- og tv -helte, foretrækker tegn, der understøtter deres egoer: drenge er stærke og modige, piger er smukke og forførende. I denne periode er det igen vigtigt for forældre at vise særlig opmærksomhed på valg og diskussion af tv -programmer.

I hvilken alder kan børn se tv uden voksne?

Fra cirka 7 år kan de gøre det på egen hånd, men det er ganske acceptabelt selv ved 4 år at sætte et barn alene for at se en kassette med tegnefilm. Hvis han vågnede meget tidligt i weekenden, og hans forældre stadig skal sove, er der intet i vejen med at se en tegneserie eller et børne -tv -program, selvom du ikke hele tiden skal bruge tv'et i stedet for en barnepige. Forældre skal guide barnets valg, hjælpe ham med at vokse op, kende sig selv og verden omkring ham, og fjernsyn bør ikke være en undtagelse fra denne regel.

Forudsat pause

“Cirka i februar hvert år skruede jeg i hemmelighed noget af apparatet,” sagde forfatteren Simon Soloveichik, “ak, det gik i stykker! Og der var ikke tid til at ringe til mesteren, og der var ingen penge til reparationer, og alle slags vanskeligheder opstod, indtil børnene blev vant til at leve uden et fjernsyn og ikke kom til fornuft: de begyndte igen at læse bøger, gå i gården havde de venner igen, og mærkerne blev bedre … To eller tre måneder senere, efter en dyb resten af familien, blev tv'et sat i stand (hvis jeg huskede, hvor jeg havde gemt delen og hvor det skulle siges), og lykken kom - fjernsynet fungerede!"

Hvilket gear skal man vælge?

Børn bør kun se tv-udsendelser i høj kvalitet lavet af en professionel og passende til deres alder. Men på samme tid er det meget bedre for et barn at se en god voksenfilm med sine forældre (selvfølgelig, hvis der ikke er sex og vold i det) end en af de endeløse stemplede animerede serier (selvom de er skabt specielt for børn). Forældre bør forstå, at der er programmer, der er nyttige til barnets udvikling, der er virkelig skadelige, og der er neutrale - ubrugelige, men heller ikke skadelige. Med hensyn til sidstnævnte behøver du ikke at bryde spyd: de er ikke det værd at ødelægge dit forhold til barnet på grund af dem.

Hvordan angiver jeg en "visningskvote"?

Helt fra begyndelsen bør forældrene blive enige med barnet om, hvor lang tid det vil se tv i løbet af dagen, ugen. Fokuser ikke på visningstiden, men på indholdet af programmerne: se tv -programmet sammen, vælg kassetterne. Dette vil hjælpe ham til at føle sig som en deltager i valget, og ikke som en passiv tilskuer. Gennemgå aftalerne hver 2-3 uge. Når man diskuterer programmet og visningstiden (kun i weekenden, en halv time hver dag eller på anden måde), bør forældrenes ord være afgørende. Når barnet vokser op og er klar til at vælge programmer for sig selv, er det vigtigt at fortsætte med at diskutere sammen, hvad der egentlig er værd at se.

Hvad kan du gøre for at få dem til at overholde de fastsatte regler?

Det er umuligt konstant at stå bag barnets ryg, især når forældrene arbejder. En rimelig vej ud er at vænne dem til visse regler så tidligt som muligt, mens barnet stadig er lille, så skal du ikke anvende "sanktioner" senere. Forklar ham altid din position og årsagerne til, at du begrænser visningstiden.

TV i vuggestuen: er det farligt?

Vuggestue er ikke et sted for et tv. Den tændte modtager bliver til en velkendt baggrund, og barnet er mindre tilbøjeligt til at finde mere nyttige udviklingsaktiviteter for sig selv. Efter at have modtaget en smag for en sådan overkommelig fornøjelse, vil han måske ikke gøre en indsats for at spille, læse, tænke - hvilket er nødvendigt for at danne sin egen tankegang.

Han kan godt lide dumme programmer. Hvad skal man gøre?

Forældre har ret til at forbyde visse programmer. Men hvad voksne anser for at være fuldstændig vrøvl, betyder ikke nødvendigvis det for et barn. Inden du forbyder showet, skal du se det sammen: dette vil give barnet mulighed for at forklare, hvad det præcist kan lide ved det, og hvad du er uenig i. At nægte simpelthen ved at påstå, at programmet ikke passer dig, er ineffektivt. Hvis du argumenterer for din holdning, vil barnet lære at forklare sin egen; så du vil hjælpe ham med at danne sin egen dom og evnen til at forsvare den.

Hvordan håndteres annoncering?

Børn elsker at se annoncer: de kan lide dens rytme, musik, bevægelse. Fra 3-4 år kan de let genkende melodier fra klip og produktlogoer. Og kun fra 7-8 års alderen er de i stand til at forstå de særlige opgaver og mekanismer ved reklameeffekten. Det er vigtigt, at forældre forklarer deres barn, hvad reklame er. 7-årige og endda 5-årige er allerede helt i stand til at forstå, at noget ikke bliver bedre af at blive vist på tv, men det koster mere, fordi der er brugt mange penge på reklame, og nu vil købere betale for det. Så reklame vil være en god grund til at lære barnet den første viden om økonomi i en enkel og forståelig form.

Hvad med dramatiske nyhedshistorier?

Tv -nyhedsbulletin er et program for voksne både i form og indhold. Ideelt set, op til 7-8 år gamle, er det bedre for børn ikke at se informationsprogrammer, især når der sker forfærdelige begivenheder. Men hvis barnet alligevel så en rapport fra stedet for tragiske begivenheder og er bekymret, så prøv at skabe en tryghedsfølelse hos ham: sæt dig ved siden af ham, knus. Når du taler om det, du så, skal du forklare, hvad der skete på skærmen, fokusere på indsatsen for at redde mennesker.

Hvem ser og hvor meget

Drenge og piger 4-10 år ser tv i gennemsnit omkring 2,5 timer om dagen; 11-14 år - 3 timer om dagen. Over 15 år gammel - 4 timer om dagen (det er cirka en time mere end deres kammerater så i 1999). Fra omkring denne alder bruger piger i gennemsnit en halv time mere på at se tv end drenge.

Hvordan håndteres kærlighedsscener, erotik og sex?

Erotiske film kræver følelsesmæssig og seksuel modenhed; ideelt set bør børn under 16 år ikke se dem. Hvis barnet, når han ser en film beregnet til alle kategorier af seere, begynder at stille spørgsmål eller er flov over en slags kærlighedsscene, er dette en god grund til at tale med ham om seksualitet.

Hæmmer fjernsynet ikke deres kulturelle udvikling?

Måske er fjernsynets største fejl, at det tager børn væk fra spil, som har stor udviklingsmæssig værdi. Børn skal udtrykke deres imaginære ideer i handling, og fjernsyn inviterer dem til passivt at opfatte andre.

Så det gør jo ondt? "Når billederne, der tilbydes barnet, ikke forhindrer ham i at udføre sit" barns arbejde ", er der ikke noget galt med dem," sagde den engelske psykoanalytiker Donald Winnicott. Hvad der er vigtigere er ikke, hvad barnet ser på skærmen, men hvad han så gør med det, han ser. Forældrenes opgave er at hjælpe ham med at bruge de oplysninger, han modtager til sin fordel. Og måske forklare, at fjernsyn, ligesom enhver opfindelse af vores kultur, har sin ulempe …

Anbefalede: