STILLE MEDLEM I PSYCHOTHERAPEUTIC GROUP

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42

Et gruppemedlem, der konstant er tavs, kan være et vanskeligt problem for lederen. Nogle stiltiende gruppemedlemmer kan drage fordel af deres stiltiende deltagelse ved at identificere sig med andre aktive gruppemedlemmer og uden for gruppen gradvist lære ny adfærd og tage flere risici mere afgørende. Imidlertid viser praksis, at jo mere aktiv en deltager er, desto større sandsynlighed er det for, at de vil få gavn af gruppeterapi. I. Yalom citerer resultaterne af en undersøgelse, der viste, at jo flere deltagere udtaler ord, uanset hvad de siger, jo mere mærkbart ændrer de sig i en positiv retning. Mange ledere af psykoterapigrupper er enige om, at det tavse medlem ikke har godt af at være i gruppen. De medlemmer af gruppen, der meget langsomt åbner sig, kan aldrig følge med resten af gruppens mere aktive medlemmer. Yalom advarer om ikke at lade sig narre, at det tavse gruppemedlem drager fordel af sin tid i gruppen.

Et gruppemedlems stilhed kan tilskrives mange årsager. Nogle af dem er rædselsslagne ved tanken om selvoplysning; andre er bange for manifestation af aggression, så de tør ikke gøre sig gældende forbundet med deltagelse i samtalen; nogle forventer at blive aktiveret af en slags værge; andre opretholder en arrogant stilhed og holder gruppen i skak. En anden grund til tavsheden hos et gruppemedlem kan være frygten for at falde i gråd og klage. Og der er selvfølgelig en type deltagere, der med deres stilhed forsøger at tiltrække opmærksomhed til sig selv.

Gruppedynamik spiller en rolle her. Gruppeangst for potentiel aggression eller tilgængeligheden af følelsesmæssige ressourcer i gruppen kan tvinge den sårbare deltager til tavshed for at reducere spændinger eller konkurrence om opmærksomhed. Det er således meget nyttigt at skelne mellem situationel stilhed og permanent stilhed.

I mellemtiden er stilhed aldrig tavs, stilhed er adfærd og bærer som enhver anden adfærd i en gruppe en vis semantisk belastning. Hjælp deltageren med at forstå betydningen af denne adfærd.

Valget af strategi afhænger af værtens forståelse af årsagerne til denne tavshed. Ekstremer bør undgås, så på den ene side ikke lægger for meget pres på deltageren, og på den anden side ikke tillader ham at gå i fuldstændig isolation. Facilitatoren kan fra tid til anden engagere den tavse person ved at kommentere deres ikke-verbale adfærd. Ofte frygter den tavse, der introduceres til arbejdsgruppen, de mere erfarne gruppemedlemmers klarhed, dømmekraft og direktehed. I et sådant tilfælde er det nyttigt for terapeuten at understrege, at disse erfarne deltagere tidligere også kæmpede med deres tavshed. En god måde at tilskynde en deltager til at blive mere involveret i gruppearbejde er at tilskynde andre deltagere til at reflektere højt over, hvordan de bliver opfattet, og derefter bede den tavse deltager om at reagere på disse oplevelser. Selvom der kræves konstant overtalelse, kan du stadig undgå at gøre deltageren til et passivt objekt: Til dette skal du hele tiden stille spørgsmål som: “Vil du blive presset til at tale på dette møde?”, “Kunne du fortælle os det når fra - på grund af vores samtaler føler du dig utilpas? "," Hvilket spørgsmål kunne vi stille dig, så du kunne deltage i vores samtale?"

Hvis deltageren trods alle disse bestræbelser stadig er tavs efter tre måneders ophold i gruppen, så bliver dette mere og mere forvirrende og frustrerende for gruppen. På dette stadium er individualiseret psykoterapi for deltageren nyttig.