Er Det Muligt At Opdrage Et Barn Uden At Straffe Det?

Video: Er Det Muligt At Opdrage Et Barn Uden At Straffe Det?

Video: Er Det Muligt At Opdrage Et Barn Uden At Straffe Det?
Video: Top fem måder at opdrage dit barn 2024, Kan
Er Det Muligt At Opdrage Et Barn Uden At Straffe Det?
Er Det Muligt At Opdrage Et Barn Uden At Straffe Det?
Anonim

Meget ofte er vi, forældre, irriterede over vores barn, fordi han ikke adlyder os, at han gør, hvad vi ikke tillader ham, nægter at overholde vores krav. Og i en sådan irriteret tilstand føler vi os magtesløse og hjælpeløse. Og det første, vi tænker på, hvordan vi kan løse disse situationer, er at straffe barnet.

Vi håber, at barnet, efter at have lært lektionen af straf, forstår, at det er umuligt at gøre dette og ikke vil gøre dette mere. For os er det at straffe et barn den letteste måde at komme ud af en ulydighedssituation eller et barns luner. Det ser ud til, at vores mål er godt - at lære barnet ikke at gøre dette mere.

Men hvad får vi i virkeligheden? Hvilken effekt har straf på et barn? Ja, på den ene side kan et barn være meget bange for alvorlig og til tider hård straf. For et barn kan det faktisk være svært, hvad en voksen måske ikke betragter som sådan. Barnet er meget afhængigt af forældrene. Fra om de elsker ham, om de støtter ham, om de accepterer ham. Dette er psykologisk. Men barnet er endnu mere afhængigt af det fysiske plan - at blive fodret, klædt på, skodt. Begge dele er vigtige for barnets banale overlevelse.

Og hvis forælderen, mens han straffer barnet, viser sin følelsesmæssige afstand til ham, så opfatter barnet dette som en manifestation af modvilje mod ham. Hvis forælderen, der straffer barnet, viser fordømmelse af barnet selv og ikke hans handling, afvisning af barnet, så falder barnets selvværd. Og hvis sådanne straffe sker regelmæssigt nok, så er det usandsynligt, at barnet lærer at få succes.

Når barnet oplever en straf, behandler barnet sig meget dårligt, han opfatter sig selv som dårlig, hvilket mor og far ikke kan lide. Og ved at blive konsolideret, bidrager en sådan opfattelse af sig selv ikke til dannelsen af barnets lyst og evne til at overvinde vanskeligheder og opnå det, han ønsker. Dette lærer ham snarere at underkaste sig tvang, at ydmyge sig selv.

Eller, hvis barnets personlighed er stærk nok, så vil han med al sin kraft modstå at adlyde sine forældre. De der. han vil udtrykke sin uenighed med denne holdning gennem dårlig opførsel uden for hjemmet. Han kan opføre sig meget aggressivt i børneholdet, krænke andre. Og han vil gøre det, hvor der ikke er en så hård undertrykkelse af ham.

Lad os overveje årsagerne til, at han måske ikke lytter til os og ikke opfylder vores krav. Meget ofte hører barnet ikke vores anmodninger, fordi vi meget ofte ikke hører ham. Vi har travlt med at løse vores problemer og opgaver. Og meget ofte vender barnet sig til os, og vi, der har travlt med vores egne sager, kan ikke engang være opmærksomme på ham og tale med ham om det, der bekymrer ham. Dette er det første.

Anden. Og hvorfor skulle han egentlig opfylde vores krav? Kan vi selv lide at opfylde nogens krav? Det vil være mere behageligt for os at opfylde anmodningen. Og en anmodning adskiller sig fra et krav ikke kun i intonation, men også i evnen til at opfylde det eller nægte at opfylde det. Og hvis barnet nægter at opfylde din anmodning lige nu, så kan du blive enig med ham om dens implementering lidt senere.

Og der er endnu et vigtigt punkt i spørgsmålet - hvordan man uddanner sig uden straf. I hvilken tilstand er vi let irriterede? Som regel i en tilstand af bekymring, spænding, utilfredshed. Og i hvilken tilstand er vi klar til at samarbejde med barnet, er vi mere venlige og loyale over for ham? I en tilstand af tilfredshed med livet, i en tilstand af glæde i livet. Er det muligt at gøre noget for at gøre denne tilstand mere typisk for dig? Som min erfaring viser - det kan du!

Og evnen til at lægge mærke til din tilstand, dine følelser og oplevelser hjælper med dette. Når alt kommer til alt står vi hver dag over for løsningen af mange og til tider svære opgaver. Og i denne henseende kan vi opleve forskellige følelser - angst, irritation, utilfredshed, vrede, vrede, skyld, skam og andre. Og vores følelser er en naturlig reaktion på nogle omstændigheder og begivenheder i vores liv.

Derfor er den bedste måde at hjælpe dig selv på at lægge mærke til din tilstand og navngive de følelser og følelser, du oplever. Dette vil hjælpe med at reducere dit stressniveau. Og det vil hjælpe dig med at føle dig roligere.

Det kan både være følelser og følelser forbundet med et forhold til et barn. Vi kan blive irriteret over nogle af barnets handlinger, blive vrede, ængstelige og andre oplevelser.

For eksempel kan du i en situation, hvor du har travlt med at komme et sted, være ivrig efter at ankomme til tiden og ikke komme for sent. Og du kan sige til barnet:”Jeg er bekymret lige nu for, at vi måske kommer for sent. Lad os komme sammen så hurtigt som muligt. Jeg hjælper dig med dette."

Og i denne situation hører barnet for det første om din bekymring. Og han kan høre dig og gå i møde med dig. For det andet, ved at tale om din bekymring, føler du dig lidt roligere. Og du kan allerede mere tålmodigt hjælpe barnet med at blive klar.

Sandheden er, at det nogle gange er meget svært at lægge mærke til dine følelser og skelne dem. Kontakt mig, jeg vil være glad for at være nyttig for dig! Og hjælpe dig med at lære at lægge mærke til og udtrykke dine følelser og følelser. Så dit forhold til dine kære glæder dig og giver dig tilfredshed!

Psykolog, børnepsykolog Velmozhina Larisa

Anbefalede: