Og Hun Spurgte Den Lille "Hvad Er Godt? Og Hvad Er Dårligt"

Indholdsfortegnelse:

Video: Og Hun Spurgte Den Lille "Hvad Er Godt? Og Hvad Er Dårligt"

Video: Og Hun Spurgte Den Lille
Video: KAWAII by Tatarka (Tatar/ English) 2024, Kan
Og Hun Spurgte Den Lille "Hvad Er Godt? Og Hvad Er Dårligt"
Og Hun Spurgte Den Lille "Hvad Er Godt? Og Hvad Er Dårligt"
Anonim

Hver forælder vil være det bedste for deres barn, jeg vil fylde ham med den bedste opdragelse, den bedste udvikling, den bedste og mest positive oplevelse.

Men før du giver alt det bedste, skal du vurdere, hvad dit barn har brug for. Det er upartisk at se dit barn, at forstå ham.

Men hvordan man hjælper ham er ikke klart, for vi blev ikke specielt undervist i dette, og de skriver sjældent om opdragelse i bøger.

I vores tid er opdragelse blevet til en forståelse af "succesfuldt arbejde, hurtig karriere og materielt velvære", og disse tanker tager meget mere tid end tanker om anstændighed, menneskelighed, moral. Desværre er forældre i den moderne verden sjældent opmærksomme på sjælens uddannelse.

Hvordan lærer man et barn at være i harmoni med sig selv, respektere og elske mennesker, hvordan man lærer og vokser moral og moral, hvordan man skænker et barn vitalitet?

Vi lever alle i kultur, i et socialt samfund, og begrebet moral og moralsk kultur handler nu mere om interne overbevisninger og principper. Det handler om opdragelse i en familie.

Faktisk i familien modtager barnet det grundlæggende i viden om miljøet, og med forældrenes udviklede kulturelle og uddannelsesmæssige potentiale modtager han ikke kun det grundlæggende, men også selve livskulturen.

Familien er et bestemt moralsk og psykologisk klima

I familien udvikler barnet de første ideer om godt og ondt, om anstændighed, ærlighed, respekt.

Det er i familien, at barnet oplever en følelse af kærlighed, ansvar, retfærdighed.

Et barn, der ikke har modtaget forældrekærlighed, kan vokse op bittert, hjerteløst over for andre menneskers oplevelser, uforskammet, skænderi i et hold af jævnaldrende og kan undertiden være tilbagetrukket og meget genert.

Når et barn vokser op i en atmosfære af overdreven kærlighed, tilbedelse og ærbødighed, kan det udvikle tidlige egenskaber ved egoisme, forkælelse og hykleri.

Og hvis der ikke er harmoni, følelser i familien, så er udviklingen af barnet kompliceret i sådanne familier, familieopdragelse bliver en ugunstig faktor i udviklingen af personlighed.

Oplevelsen af familieundervisning viser sandt, at det ikke altid er fremragende på grund af det faktum, at nogle forældre ikke ved, hvordan de skal opdrage og fremme udviklingen af deres egne børn, andre ikke ønsker, andre kan ikke på grund af vigtige omstændigheder (alvorlige sygdom, økonomiske tab, problemer på arbejdet) den fjerde lægger simpelthen ikke særlig vægt på dette.

Derfor har hver familie mere eller mindre uddannelsesmæssigt potentiale. Opdragelsesresultaterne afhænger af disse muligheder og af, hvor intelligent og målrettet forældrene bruger dette potentiale.

Under forholdene i den moderne virkelighed er psykologisk bistand en presserende mulighed for at overvinde problemer i processen med at opdrage børn.

Anbefalede: