TOM STOLSYNDROM

Video: TOM STOLSYNDROM

Video: TOM STOLSYNDROM
Video: Круглый стол "Дополнительное профессиональное образование" Ставрополь 2024, April
TOM STOLSYNDROM
TOM STOLSYNDROM
Anonim

For mange år siden, da jeg startede min karriere som coach, generede spørgsmålet om aflysning og omlægning af sessioner af klienter mig ikke med dens usikkerhed, som det gør i dag, da jeg supplerede mit arbejde som coach med psykoanalytiske teknikker.

Jo mere du fordyber dig i essensen af de processer, der opstår mellem klienten og konsulenten under sessionen, jo mere er du opmærksom på nuancerne i din egen følelsesmæssige tilstand. Evnen til at "lytte til dig selv i øjeblikket med klienten" er en anden færdighed, som det psykoanalytiske paradigme gav mig til træneren.

Hvad er blevet anderledes? Jeg tror først og fremmest, at jeg begyndte at være mere opmærksom på nuancerne i, hvad der sker eller ikke sker i sessionerne. Derfor er spørgsmålet om fortolkning af forsinkelse, aflysning og omlægning af sessioner blevet lige så vigtigt for mig som at fokusere på klientens anmodning.

Generelt er mange processer i coaching meget mere dynamiske og intense end i noget andet terapeutisk arbejde. Og følgelig fremstår modstandene lysere, skarpere og hårdere. Derfor kræves det, at træneren har en større intern parathed til at klare deres oplevelser af "klientens fravær fra sessionen." Jeg kaldte denne tilstand "tom stol syndrom."

Jeg sidder på kontoret. Foran mig er en tom stol. Klienten, der havde advaret på forhånd, kom ikke til sessionen. Der er præcis en time før den næste, og jeg skal bruge den alene med mig selv, med mine tanker og følelser foran en tom stol.

Jeg skriver ordet "syndrom" i en søgemaskine. Wikipedia informerer mig om, at "et syndrom er en kombination af symptomer, der er karakteristiske for et fænomen." Jeg er nedsænket i mine tanker om, hvad denne tilstand af "tom stolssyndrom" betyder for mig personligt.

Jeg tror, at hver træner mindst en gang i sin træning stod over for situationen med en "tom stol", der stod foran ham. Hvad tænker du på i sådan et øjeblik? Hvordan har du det med fraværet af en klient?

Sidder foran en tom stol, husker jeg den sidste session og reflekterede over, hvorfor klienten havde lettere ved ikke at komme end at komme og dele sine følelser. Hvad manglede han i løbet af sessionen, hvilke oplevelser var for svære?

Hvad fortæller klienten sin træner ved ikke at komme til sessionen?

Nemme spørgsmål kan være svære nok, og det første, der dukker op som et svar, er modstand mod coachingsprocessen. Paradoksalt nok, jo tættere klienten kommer på at nå sit mål i sit arbejde med en coach, jo stærkere udvikles denne modstand i coach-klient-forholdet. Det mørkeste tidspunkt på dagen er før daggry, men når noget ikke udtales i løbet af sessionen, er det lettere at opleve noget uden for dets rammer.

Det er især vigtigt i situationer med "fravær" at opretholde coach -klient -forholdet - træneren er den første til at begynde at tale om uheld, overførsler og forsinkelse med sin klient. Giv et sted i sessionen til klienten selv for at tale om deres årsager, såvel som om ham, klienten, frygt, tvivl og bekymringer. Og bag strømmen af rationalisering, vrede og misforståelser, som klienten hælder på trænerens hoved i de første minutter, kan du høre årsagerne til disse bekymringer, acceptere sin klient som sårbar, forvirret, støtte sin voksne del, der ønsker at komme videre. At lære denne voksne del at klare deres egen sårbarhed. Følelsesmæssigt reagerer på klientens interne anmodning "kan jeg præcist udtrykke mine tanker i dette rum, vil de forstå mig her?" Ingen er jo perfekte - ingen …

Det psykoanalytiske paradigme tilføjede flere flere vigtige begreber til min træners arbejde, såsom ramme og indstilling, hvilket gjorde det mere stabilt, selv før arbejdet påbegyndes, at blive enige om betingelserne for omlægning af sessioner er som på forhånd at vide, hvornår og på hvilke betingelser du vil være efterladt alene med tom stol.

Anbefalede: