2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42
Tilstedeværelseskontakt er meget værdifuld af den grund, at i den får en person adgang til erfaring og er åben for den frie strøm af nye fænomener og indtryk. Assimilation forekommer dog ikke hos ham. Som jeg allerede har bemærket i et tidligere værk], der analyserer Martin Bubers filosofiske synspunkter, opnår en person kun en ny erfaring, når han forlader tilstedeværelsen af kontakt. Derfor tilvejebringes ændringer, herunder terapeutisk signifikante, af shuttleens "tilstedeværelseskontakt - udgang fra den."
Forsøg på at ødelægge en af komponenterne i dette par blokerer enhver mulighed for ændringer i en persons liv. Så for eksempel kan en person, der stræber efter at absolutisere offentlig kontakt for sit liv, være som en stofmisbruger. Han bliver afhængig af en ny dosis fænomenindtryk, som ligesom de foregående ikke vil føre til tilfredshed på grund af mangel på sted og tid til dets assimilation i mig selv. Nuværende kontakt, især i begyndelsen af psykoterapi, bruges i homøopatiske doser. I hvert fald for ikke at ødelægge ham.
Efter at have mødt nye fænomener i processen med at opleve, har en person brug for noget tid uden for kontaktens tilstedeværelse for at "fordøje" dem. Ellers risikerer han at forblive psykisk sulten. Kun uden for nærvær får vi mulighed for at "blive mættede" med nye fænomener i feltet. Kun her kan de integreres i situationen og i nye måder at organisere kontakt i den. Jeg bruger bevidst udtrykket "ude af offentlig kontakt", og ikke for eksempel "at være alene" eller "i det fjerne eller isoleret". Assimilering af indtryk indebærer ikke nødvendigvis ensomhed. Desuden kan andre mennesker være meget vigtige i denne proces. Du har bare brug for tid uden for at engagere dig i hele din essens i erfaring og kontakt. Et rum uden for nærvær er ikke nødvendigvis et rum uden mennesker. Selvom det kan være. Så ganske ofte efter en særlig stressende session med hensyn til erfaring inviterer jeg klienter til at være alene i et stykke tid, for eksempel at gå hjem til fods. Samtidig skal du ikke tænke på noget med vilje. De der. Jeg foreslår ikke klienter at meditere over fænomener, der er dukket op i forbindelse med nærværskontakt. Ellers ville jeg have lettet forståelsesprocessen, måske for tidligt. Og derfor ville det sandsynligvis have blokeret assimileringsprocessen og ikke understøttet den. Jeg foreslår bare at leve uden kontakt. Selve oplevelsen starter assimileringsprocessen. Arrangementet af det fænomenologiske felt er klogt.
Anbefalede:
Livsscenarie "Vær Venlig Andre": Du Er I Sort, Når Du Glæder Andre
Psykolog, vejleder, TA Script Analyst Hvordan livscenariet for redderen eller "Gør andre glæde" dannes. Eller chaufføradfærden "du er god, når du glæder andre, du bekymrer dig om andre." Jeg er i sort, når jeg er nyttig for andre, eller Cinderella -scriptet er en sag fra praksis.
Hvad Er Der Galt Med Mig, Hvad Hvis De Forlader Mig (den Anden Side)?
Dedikeret til dem, der ikke tror på kærlighed, og endnu mere, til dem, der tror på det, uanset hvad! Når en partner forlader, tænker mange og eller næsten alle over, hvad der er galt med dem, at det er umuligt at være i et forhold til dem.
Meningen Med Livet Er I Selve Livet
Da jeg studerede på instituttet, havde vi en lærer i klinisk og patopsykologi, som altid forsøgte at give os ikke bare en tør teori, men nogle tilsyneladende abstrakte viden, der kunne være nyttig for os i livet. Hun satte en af sådanne opgaver "
VIDEN, ERFARING OG ERFARING
En af hovedopgaverne inden for psykoterapi er overgangen fra søgen efter ny viden til oplevelsen af erfaring. Dette er en mellemopgave, der fører til det ultimative mål - ændringer i en persons liv, men uden det er dette mål uopnåeligt. Og så kan der ofte opstå en modsigelse:
Bliv Rolig Og Fortsæt! Og Andre Metoder Til At Håndtere Erfaring
Hvorfor svæver du? Vær ikke så trist! Det skal nok gå! Gør noget: Jeg løber! Du skal behandle alt lettere! Bliv rolig og fortsæt! Måske en chokoladebar? Ved at dele dine processer kan du få et svar, der folder den proceduremæssige del til resultaterne.