PSYKOSEKSUEL UDVIKLING AF KVINDER

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42

Kvindelige manerer, fagter og måder at interagere på manifesterer sig i en pige, allerede inden hun begynder at gå. Dette indikerer ikke kun den tidlige dannelse af den primære følelse af kvindelighed, men er også en tidlig begyndelse af kvindelig kønsrolleidentifikation.

Seksualitet som personlighedstræk dannes i kontinuerlig enhed med mental udvikling, og dette er afgørende i den voksnes seksuelle erkendelse af en kvinde.

Psykoseksuel udvikling forstås som dannelsen af seksuel identitet, kønsrolle og seksuel orientering.

Psykoseksualitet er et bestemt aspekt af ontogenese, tæt forbundet med den generelle biologiske udvikling af kroppen, samt resultatet af seksuel socialisering, hvor den seksuelle rolle og regler for seksuel adfærd læres. Forskellige aldersstadier bærer forskellige kriser i psykoseksuel udvikling og måder at overvinde dem på.

Ifølge sexologer begynder en psykoseksuel udvikling af en person fra de første måneder af livet. I processen med et barns udvikling sker der en overgang fra tilfredshed med biologiske behov og primitive følelser af glæde og utilfredshed til højere følelser, social bevidsthed og en vurdering af ens evner dannes. Dette mønster er også karakteristisk for psykoseksuel udvikling.

Hvis de tidlige stadier af normal psykoseksuel udvikling er fraværende eller krænket, sker der grove krænkelser og deformation af seksualitet, som påvirker personlighedens kerne.

Psykoseksuel udvikling omfatter: seksuel identitet (1-7 år gammel), seksuel rolle (7-13 år gammel) og psykoseksuel orientering (12-26 år gammel).

Dannelsen af seksuel selvbevidsthed (1-7 år) er i de fleste tilfælde en deterministisk seksuel differentiering af hjernen i prænatalperioden og afspejles i bevidstheden om køn i ens egen personlighed og dem omkring, tillid til dens irreversibilitet. Faktorer i det mikrosociale miljø påvirker imidlertid også dannelsen af denne komponent. Kvaliteten af barnets tidlige kontakt med moderen er vigtig, hvilket yderligere bestemmer egenskaberne ved interaktion med repræsentanter for det modsatte køn. I processen med at danne tilknytning til moderen lægges grundlaget for tilstrækkelig interaktion med andre, og fraværet af en mors figur fører til en yderligere reaktion på fremmede med frygt og aggression. I tilfælde af moderens manglende omsorgsevne og fraværet af en”rig følelsesmæssig samtale” med barnet dannes en indre tomhed, som fører til pigens løsrevne adfærd, manglende evne til at skabe relationer til andre.

Når der dannes en stereotype af kønsrolleadfærd (7-13 år), vælges en kønsrolle, der svarer til barnets psykofysiologiske egenskaber og idealerne om maskulinitet / femininitet i det mikrosociale miljø.

Denne fase er præget af intensiv socialisering - bevidstheden om sig selv som repræsentant for et bestemt samfund, assimilering af moralske og etiske adfærdsnormer, betydningen af et harmonisk familiemikroklima, familiens følelsesmæssige og rollestruktur og mønstre af adfærd, som forældrene demonstrerer. Familien gengiver en ny generation af kvinder ved at omdanne det biologiske køn til mental og social sex ved at overføre mængden af viden om kønnenes interaktion mellem deres køn, deres formål på forskellige områder af menneskelivet. På grund af tidlig identifikation med vigtige forældrefigurer assimilerer pigen kulturelt accepterede seksuelle normer og stereotyper, udforsker seksuel adfærd, hvilket bidrager til dannelsen af barnets psykologiske køn, som dannelsen af seksualitet er baseret på. Forældrenes forhold danner grundlaget for yderligere interaktion med partneren. Manglen på klar rolledifferentiering i familien gør det svært for piger at assimilere kønsrolleadfærd.

Dannelsen af psykoseksuel orientering (12-26 år gammel) bestemmer valget af attraktionsobjektet med dets individuelle egenskaber.

Fra psykoanalysens synspunkt går alle unge igennem en "homoseksuel" periode, hvor en eksplosion af seksuel energi er rettet mod medlemmer af samme køn. Freud understregede forbindelsen mellem homoseksualitet og en persons første biseksualitet. Da puberteten hos unge er på et ufuldstændigt stadium, kan latent homoseksualitet vise sig både i direkte seksuelle kontakter og spil og i lidenskabelige venskaber med jævnaldrende af samme køn. Dannelsen af seksuel orientering - et system med erotiske præferencer, tiltrækning til mennesker af det modsatte, det ene eller begge køn, er det vanskeligste problem ved den psykoseksuelle udvikling af unge. I de fleste tilfælde er homoseksuelle kontakter mellem unge imidlertid eksperimentelle, fungerer som et element for at få seksuel erfaring og er et middel til at manifestere overdrevent tæt, følelsesmæssig tilknytning.

I den psykoanalytiske tradition skelnes konventionelt tre hovedperioder for dannelsen af seksualitet: prægenital, latent og genital.

I det tredje leveår viser pigen interesse for de anatomiske forskelle og kønsorganerne for begge køn. Det er denne periode, som psykoanalytikere markerer som et vendepunkt i assimilering af kvindelig rolle, de omslutter det i begrebet "Oedipus -komplekset". I den ødipale fase fikseres kønsrollens identitet, og den psykoseksuelle fase af pigens seksuelle identitet begynder, når hun nærmer sig sin fars kærlighed, og moderen opfattes som et objekt for rivalisering. Et triadisk forhold begynder, hvor faderen spiller en vigtig rolle i at differentiere forholdet mellem pigen og moderen, og også på den ene side at passe og anerkende pigens kvindelighed og etablere visse grænser i forholdet Andet.

Det positive resultat af denne fase er pigens identifikation med sin mor. Den triadiske ødipale konfiguration af forhold i en pige kan forblive uløst indtil puberteten og dens yderligere forsinkelse fører til irreversible ændringer i normale seksuelle orienteringer for livet. Ødipus-situationen er også kilden til "psykologisk impotens", som er forbundet med det intime-personlige rum for en kvinde, nemlig: vanskeligheden ved at opretholde et forhold til et seksuelt objekt. "Mental impotens" er resultatet af indflydelse fra infantile komplekser, og i voksenalderen realiseres det som ødelæggelse af relationer, afhængig kærlighed, homoseksuelle tendenser, en tendens til lidelse.

De faktorer, der forstyrrer den normale passage af det ødipale stadie, er følgende: Faderens rolle (der bevarer pigens stolthed og selvværd - bidrager til hendes identifikation med det kvindelige “jeg”, faderen, der forfører, på derimod fremkalder følelser og regressive formationer, der gør identifikation vanskelig); følelser over for moderen (skyld for ødipale ønsker neutraliserer rivalisering og fører til frygt for at miste sin mor, og som følge heraf kan pigen vende tilbage til symbiotisk tilknytning til sin mor og forblive i en tilstand af barnlig afhængighed, lydighed og masochisme); påvirkning af traumatisk oplevelse (faderens reaktion på kønsimpulser kan øge ødipal frygt og bidrage til undertrykkelse af seksualitet); den primære scene (indeholder barnets ubevidste viden om voksne seksuelle forhold og påvirker accept af kvindelig rolle); transgenerationel transmission (neurotiske forældre opdrager neurotiske børn, og et uløst Oedipus -kompleks af forældre observeres i børnenes Oedipus -kompleks); familier med en forælder (frustration over ødipalsk kærlighed fremmer ofte idealiserende fantasier, især hvis faderen er død, tilknytning til moderen øges, og som følge heraf er der frygt for seksualitet) familiekonstellationer (sadistisk og kastrerende mor og en blød sårbar far bidrage til pigens manglende identifikation med mor, forbliver et barn og slet ikke bliver kvinde).

NS. Erickson mente, at for dannelsen af en kvindes opfattelse af hendes krop og kvindelige identitet generelt er den mest betydningsfulde bevidsthed om tilstedeværelsen af æggestokkene, livmoderen og vagina, deres reproduktive funktion. Dette fører til en kvindes bevidsthed om hendes krop som et "indre rum", hvilket er en grundlæggende forskel fra en mands opfattelse af hans krop som et "ydre rum". “Soma,” bemærker E. Erickson, “er princippet om strukturen af en organisme, der lever sin livscyklus. Men en kvindes Soma handler ikke kun om, hvad der er under hendes hud, eller variationer i hendes udseende på grund af ændringer i tøjstilarter. For en kvinde kan det indre rum være en kilde til fortvivlelse, og det er samtidig en betingelse for hendes erkendelse. Tomhed, - skriver E. Erickson, - for en kvinde - død. Ifølge E. Erickson er kvindekroppen således først og fremmest det indre rum, der er forbundet med moderskab.

I ventetiden med udviklingen af sociale relationer kommer pigen i kontakt med store grupper af jævnaldrende og finder flere muligheder i søgen efter nye objekter til idealisering og identifikation. En piges maskuline adfærd i denne periode kan indikere erhvervelse af maskuline træk eller være en kompensation for en svag og undervurderet følelse af kvindelighed.

Ungdom er forbundet med ændringer i kropsstruktur og sekundære kønsegenskaber. Kropsbilledet tiltrækker opmærksomhed ved begyndelsen af menarche, pigen får ideen om, at hun ikke længere er et barn og opdager en voksen krop. Menstruation kan forårsage både stolthed og følelser af skam, hjælpeløshed og angst på grund af stresset ved ikke at kunne klare dem. Puberteten ændrer kvalitativt strukturen i seksuel selvbevidsthed, da for første gang ikke kun en kvindes seksuelle, men også den seksuelle identitet, herunder hendes seksuelle orientering, fremstår og konsolideres.

Ifølge periodiseringen af den psykoseksuelle udvikling af Freuds personlighed begynder kønsstadiet i puberteten, derfor er libido koncentreret om kønsorganerne, puberteten indtræder, heteroseksuelle intime forhold opbygges.

Den genital karakter er en ideel personlighedstype og er kendetegnet ved modenhed, ansvar i sociale og seksuelle relationer, evnen til at opleve glæde ved heteroseksuel kærlighed. Årsagerne til utilgængeligheden af genistadiet er fiksering af libido på de tidligere udviklingsstadier på grund af traumatisk oplevelse.

Biologiske ændringer øger også pigens sexlyst. I løbet af denne periode aktualiseres intensiveret onani, seksuel udforskning ledsaget af frygt, skam og skyld, nysgerrighed og fantasier om samleje fører ofte til angst, og fantasier om smerter og skader fra samleje er presserende.

Moden seksualitet er forbundet med seksuel-partner orientering og kræver søgning efter nye midler til interaktion med andre, især med potentielle elskere. Den unge piges vej til at løse sine konflikter om objektvalg er gennem "ego -idealet". Infantile billeder af sig selv og objektet skal revideres og de-idealiseres. Narcissistisk nydelse kan opnås ved identifikation med "ego -idealet", da følelsen af kvindelighed assimileres, og derved dannes en heteroseksuel orientering.

Litteratur:

1. Generel sexopatologi: en vejledning til læger / red. G. S. Vasilchenko. –– M.: Medicin, 2005. –– 512 s.

2. Freud Z. Essays om seksualitetens psykologi / Sigmund Freud. –– M.: Potpourri, 2008. –– 480 s.

3. Erickson E. Identitet: ungdom, krise: trans. fra engelsk / Eric Erickson. –– M.: Fremskridt, 1996. –– 342 s.