2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 15:42
Studerende stiller nogle gange meget interessante spørgsmål. Her er en diskussion af en af dem.
Fortsætter temaet med skabeloner. Jeg indså, at jeg ikke kan gøre noget i henhold til en skabelon. Det skræmmer mig. Jeg kan ikke huske skabelonen. Han generer mig. Han blokerer mig. Jeg sidder, jeg er tavs, og jeg kan ikke foreslå klienten noget. Jeg kan ikke sige et ord, for jeg har glemt dem. Som et resultat skiftede vi roller, og selv efter det virkede næsten ingenting …
Kolleger, jeg vil trøste jer. Alt på en gang.
Der er fire trin til at mestre enhver færdighed.
Ubevidst uvidenhed
Jeg ved ikke noget og er ikke klar over min uvidenhed. Glad uvidenhed.
For eksempel er jeg et barn fra Afrika, der aldrig har set en cykel, og hvordan du kan køre på den. Denne uvidenhed er hverken dårlig eller god for mig. Jeg ved ikke, hvad en cykel er, og jeg ved ikke, at jeg ikke har en, og jeg ved ikke, at jeg ikke ved, hvordan jeg skal køre på den. Jeg lever, som jeg lever. Og jeg har det godt. Jeg har nok næsehorn til spil.
Og pludselig…
Bevidst uvidenhed
En bleg ansigt på en cykel kørte forbi mig, forbi et barn fra Afrika. Fløj forbi mig med en overmenneskelig hastighed.
Wow!
Wow!
Og i det øjeblik indså jeg som barn, at jeg ikke vidste noget, at jeg ikke vidste hvordan, at jeg ikke havde noget. Jeg har ikke en cykel.
Tragedie! Slutningen på min lykke!
Jeg er nu et ulykkeligt menneske, berøvet en så glad mulighed for at cykle med vinden.
Men samtidig er jeg en glad ejer af en drøm. Jeg VIL, at du skal cykle. Jeg har nu et formål i livet!
Den næste fase af mestring af viden er bevidst viden.
De købte en cykel til mig. Jeg holder den i mine hænder … Skælvende over mine ben … Jeg prøver at sidde på sadlen … Men det er ubehageligt … Hånd til højre, hånd til venstre … Prøver igen… Jeg er i fjergræsset …
Og så videre, indtil det begynder at fungere. Dette opfattes som en bedrift!
Og så et skrig af glæde! Jeg gør det!
“Jeg flyver, hvor jeg vil! Hvor jeg vil, tager jeg det derhen!”
Og endelig denne fase af mestring af viden: ubevidst viden(automatisk dygtighed).
Dette er allerede en improvisation.
Jeg sætter mig bare ned og kører, uden at være opmærksom på rigtigt eller forkert, jeg holder rattet eller pedalen. Al min opmærksomhed er på vinden i ansigtet, på de visuelle billeder af den omgivende verden, på følelsen af bevægelse, på fornemmelsen af hastighed … Universets skønhed flyder mod! Jeg nyder flyveturen! Komplet flyvning!
Jobskabelonersom du taler om er stadiet af bevidst viden. Dette er et nødvendigt udviklingsstadium, et nødvendigt trin i udviklingen af enhver færdighed.
En musiker ved heller ikke umiddelbart, hvordan man improviserer. Han spiller i musikskolen i lang tid.
Du er stadig på dette stadium. Indtil videre er du irriteret over, at du stadig arbejder efter en skabelon. Men hvad skal man gøre? Dette er et nødvendigt skridt.
Men hvis klienten har været i rollen som mester i sin situation i lang tid. Han er for sig selv på automatiseringsstadiet. Hvis han har noget at sige, lad ham. Han kender alligevel sin situation bedre. Hans egne ord er altid guld værd.
Anbefalede:
Psykodynamisk Psykoterapi: Hvordan Viden Om Dig Hjælper Dig Med At Leve
Ann og Brian, forelsker sig og er meget glade, nyder arbejde, socialt samvær med venner, romantik og sexliv. Efter tre års dating begynder de at leve sammen. Snart bliver Brian irritabel, kræsen omkring Ann, sex er blevet sjældent. Brian er ikke i tvivl om, at han elsker Ann og ønsker at leve med hende og ikke kan forstå, hvorfor han opfører sig sådan.
Bibliotek Med Viden Om Mig Selv
Normalt stoler folk på, at de har studeret sig godt og kender, på et bibliotek med viden om sig selv. I menneskelivet skete der mange ting, mange ting gjorde indtryk på en person, de huskede - alt dette blev deponeret i vidensbiblioteket (taler om dette, forestiller jeg mig et bibliotekskortindeks, hvor nogle data er skrevet på hvert kort, og min ven, it -kvinde, bruger udtrykket "
VIDEN: 30 REGLER FOR VELKOMMENDE MØDER
Det ubehagelige paradoks af kærlighed dating For senere at blive kendt som "rigtigt (åh)", skal du først have "forkert (åh)" i flere minutter. For efterfølgende at bevise din loyalitet og konstant i kærlighed, skal du først være "
Hvad Giver Psykologer Viden Om Karakterernes Typologi
I begyndelsen af dannelsen af psykologi som videnskab og psykoterapi som en særlig praksis blev der lagt stor vægt på emnet karakter og temperament. I dag er disse aspekter af studiet af den menneskelige psyke trukket tilbage i baggrunden, sandsynligvis ikke særlig berettiget, for i psykologien er for meget bygget på spekulative begreber og bar refleksion af erfaring, og ideen om karakterologi giver os, omend en rystende, men afhængig af et biologisk, naturligt grundla
VIDEN, ERFARING OG ERFARING
En af hovedopgaverne inden for psykoterapi er overgangen fra søgen efter ny viden til oplevelsen af erfaring. Dette er en mellemopgave, der fører til det ultimative mål - ændringer i en persons liv, men uden det er dette mål uopnåeligt. Og så kan der ofte opstå en modsigelse:
